菜物理學(xué)習(xí)小組,針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑,進行了實驗探究和理論探究活動.

[實驗探究]

將長度為1 m的長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示).用沿斜面向上的拉力F使重為10 N的滑塊沿斜面勻速向上運動.完成斜面機械效率測量.如表呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù):

(1)疑惑一:“斜面的機械效率越高越省力嗎?”

請報據(jù)表3中的實驗數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論.________

(2)疑惑二,“斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”

請進一步分析表3實驗數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論:________

簡述理由:

[理論探究]

(3)疑惑三.“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’量,能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”

請根據(jù)已有的知識推導(dǎo):對于傾斜程度不同的斜面,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動時,滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達式(斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量)

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

菜物理學(xué)習(xí)小組,針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑,進行了實驗探究和理論探究活動.

[實驗探究]

將長度為l m的長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面(如圖11所示).用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運動。完成斜面機械效率測量.表3呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù):

表3

實驗次數(shù)

1

2

3

4

斜面高度h/m

0.15

0.20

0.25

0.30

拉力F/N

2.7

3.2

3.6

4.1

機械效率η

0.56

0.63

0.69

0.73

(1)疑惑一:“斜面的機械效率越高越省力嗎?”

請報據(jù)表3中的實驗數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論。               

(2)疑惑二,“斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”

請進一步分析表3實驗數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論:              

簡述理由:

[理論探究]

(3)疑惑三!盎瑝K受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’量,能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”

請根據(jù)已有的知識推導(dǎo):對于傾斜程度不同的斜面,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動時,滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達式(斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量)

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