19．下列四幅圖中，屬于利用彈力的是（　�。�
A．
盤山公路		B． 
錘柄撞擊木凳錘頭套緊
C．
攔河大壩		D．
撐桿跳高運(yùn)動員隨桿上升過程中

分析 具有彈性的物體發(fā)生彈性形變后，在恢復(fù)原狀的過程中對相接觸的物體產(chǎn)生的力叫彈力，據(jù)此對各選項逐一進(jìn)行分析．

解答 解：A、盤山公路，是利用斜面知識起到省力的目的，故A不符合題意；
B、錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動，錘柄撞到木凳后停止運(yùn)動，而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動，這樣錘頭就緊緊的套在了錘柄上，是利用慣性，故B不符合題意；
C、攔河大壩是防止遇到緊急情況，水由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，不能馬上停下來，所以是防止慣性帶來的危害，故C不符合題意；
D、撐桿跳高運(yùn)動員隨桿上升過程中，撐桿處于恢復(fù)原狀過程，人受桿的彈力，故D符合題意．
故選D．

點評 只有具有彈性的物體發(fā)生彈性形變才能產(chǎn)生彈力；拉力、壓力、支持力都屬于彈力．

練習(xí)冊系列答案
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9．一只飛鳥重為2N，它在空中飛行時的質(zhì)量是200g（g取10N/kg）．建筑房屋時用來檢查墻壁是否豎直的鉛垂線，是根據(jù)重力方向總是豎直向下性質(zhì)制成的．

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10．作圖題（要求保留作圖痕跡）

（1）如圖1所示，已知物體AB豎立在平面鏡前，請畫出它在鏡中的像A′B′；
（2）如圖2，請補(bǔ)完光路，并標(biāo)記相應(yīng)的反射角及度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．為籌備中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法世斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式，受閱官兵訓(xùn)練很刻苦，如圖所示，當(dāng)戰(zhàn)士們抬起一只腳后，對在地面的壓力將不變，對地面的壓強(qiáng)將增大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在下列光路圖描述的現(xiàn)象中，能用光的直線傳播原理解釋的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進(jìn)行探究，凸透鏡的焦距為10cm．
（1）實驗前必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)整到同一高度上，使?fàn)T焰的像成在光屏的中央．
（2）圖中的凸透鏡相當(dāng)于眼睛的晶狀體，眼睛的視網(wǎng)膜相當(dāng)于圖中的光屏．此時應(yīng)將光屏向左（填“左”或“右”）移動，光屏上才能接收到燭焰清晰的倒立、縮小的實像．
（3）若進(jìn)一步探究遠(yuǎn)視眼的成因，小明應(yīng)更換一個焦距更大（選填“更大”或“更小”）的凸透鏡進(jìn)行對比實驗分析，近視眼需要配戴凹透鏡矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．夏天，小萌為解渴買了一支冰棒，她發(fā)現(xiàn)硬邦邦的冰棒上黏著“白花花的粉”；一剝?nèi)グb紙，冰棒上就冒“白氣”；她把這支冰棒放進(jìn)茶杯里，不一會兒，茶杯外壁會出“汗”．請任選兩種現(xiàn)象進(jìn)行解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．物理學(xué)中可以用f=μN(yùn)計算滑動摩擦力的大�。╢為摩擦力，N為正壓力，μ為動摩擦系數(shù)）．如圖所示，以表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上一質(zhì)量為400g的滑塊通過輕繩繞過動滑輪，繩的另一端懸掛托盤，已知托盤質(zhì)量為50克，當(dāng)添加的砝碼質(zhì)量達(dá)到50克時，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動．
（1）請證明：滑塊所受的摩擦力f大小等于鉤碼和托盤的總重力G總．（提示：塊的拉力和繩對托盤的拉力大小相等，記為F）
（2）求滑塊和木板間的動摩擦因系數(shù)μ的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．質(zhì)量相等、由不同物質(zhì)組成的甲、乙兩個物體，升高相等的溫度時，甲吸收的熱量比乙吸收的熱量多，則（　　）
A．甲的比熱容大于乙的比熱容B．甲的比熱容小于乙的比熱容
C．甲與乙的比熱容一樣大D．無法比較甲、乙的比熱容

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