4．下列估測中，最接近實際的是（　�。�
A．作業(yè)紙每張厚2mmB．學(xué)生用文具盒長40cm
C．姚明身高2.80mD．你正在答的試卷寬26.80cm

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
A、人的頭發(fā)的直徑在100μm左右，作業(yè)紙的厚度與此差不多，在100μm=0.1mm左右．故A不符合實際；
B、一根筷子的長度在25cm左右，學(xué)生用文具盒的長度與此差不多，在25cm左右．故B不符合實際；
C、姚明號稱“小巨人”，身高為226cm=2.26m．故C不符合實際；
D、一根筷子的長度在25cm左右，試卷的寬度略大于此數(shù)值，在26.80cm左右．故D符合實際．
故選D．

點評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在通常的情況下，下列物體：①人體；②橡膠；③塑料；④濕木頭；⑤陶瓷；⑥酸堿鹽的水溶液，屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．①③⑥B．②④⑥C．①④⑥D．②③⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．一個質(zhì)量為80g的物體吸收840 J的熱量后，溫度升高了10℃，求它的比熱容是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．絲綢與玻璃棒摩擦后分開，玻璃棒帶正電，以下說法不正確的是（　�。�
A．絲綢也帶正電B．玻璃棒上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上
C．絲綢與玻璃棒所帶的電荷總量不變D．絲綢和玻璃棒靠近時會相互吸引

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖1所示，請完成下列光路圖；讀出木塊的長度（圖2）2.45 cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．設(shè)計電路：根據(jù)要求畫出標(biāo)準(zhǔn)的電路圖
要求：兩個燈L1L2并聯(lián)，兩個開關(guān)S1S2分別控制干路和L1支路，兩個電流表A1A2分別測干路和L2支路的電流，一個電壓表V測電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是光的色散 現(xiàn)象，它說明白光是由各種色光混合而成．其中放在位置B（選填“A”或“B”）處的不可見光具有消毒滅菌功效．根據(jù)圖1現(xiàn)象在圖2中作出紅光和紫光經(jīng)過凸透鏡后大致的折射情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．實驗前先要測量凸透鏡的焦距．
（1）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖1），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實驗，結(jié)論是：對同一凸透鏡，紫（紅/紫）光入射時的焦距小些．

（2）物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少，做實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙、鏡平行），測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min，繪出圖線乙，可判斷該透鏡的焦距f為12cm；
（3）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙再遠(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則l小于f（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究“水的沸騰”實驗中：

（1）該實驗中所用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．為了完成本次實驗，由下表格中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計．除了圖甲中所示的器材外，還需要一個重要的測量儀器是秒表．
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
（2）溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是熱的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在溫度計的玻璃管上，
（3）若操作正確無誤，根據(jù)圖甲可知此時燒杯中水的實際溫度是89℃．此時燒杯中氣泡變化現(xiàn)象如圖乙中的右（選填“左”或“右”）圖所示．
（4）小明實驗中每隔lmin記錄一次溫度得出數(shù)據(jù)描點畫圖如圖丙所示，由圖可知當(dāng)?shù)厮姆悬c為98℃，實驗中水沸騰的時間為4min．開始計時6min后，燒杯中的水在繼續(xù)（選填“在繼續(xù)”或“將停止”）吸熱．
（5）為了節(jié)約時間，小明不僅減少水的質(zhì)量并將初溫提高至95℃再次加熱至沸騰，請你在丙圖中作出該情況下大致的溫度隨時間變化圖線．

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同步練習(xí)冊答案