3．踢毽子是同學(xué)們喜愛的體育活動(dòng)．如圖所示，用腳將毽球踢起，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．毽子在空中時(shí)沒有受到（填“受到”或“沒有受到”）腳對(duì)它的作用力．毽子最終要落向地面，這是由于毽子受到重力的緣故，這個(gè)力的施力物體是地球．

分析 解答本題的關(guān)鍵是掌握：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；地面附近的一切物體都受到地球的重力．

解答 解：用腳踢毽球時(shí)，腳對(duì)毽球一個(gè)力的作用，毽球在這個(gè)力的作用下，運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化，這屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
毽子在空中時(shí)沒有受到腳對(duì)它的作用力；空中的毽球最終要落向地面，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，表明毽球在空中始終受到一個(gè)力的作用，而且這個(gè)力的方向豎直向下，這個(gè)力就是重力；重力的施力物體是地球．
故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；沒有受到；重；地球．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果和重力的知識(shí)，要明確力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則一定是由于受到了力的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說法正確的是（　�。�
A．改變音調(diào)B．改變響度C．改變音色D．改變頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖，溫度計(jì)的示數(shù)是26℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球．

（1）為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細(xì)線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內(nèi)注水，如圖1．為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模∶魍ㄟ^拉動(dòng)細(xì)線調(diào)整氣球在水中的深度，同時(shí)觀察氣球的體積的變化．
（2）為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖2反扣在瓶口．將另一氣球割開，用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖3）和用手向上壓瓶底的膜（圖4），發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化．小華針對(duì)此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是A
A．一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小
B．因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓
C．大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大
D．氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大
（3）小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化．小麗將整個(gè)裝置放入水槽中，很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因，其原因是瓶子的氣密性不好．
（4）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖5，在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中，水的射程將逐漸變�。蝗绻恐屑铀翀D5水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)B（在下列四個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)最符合實(shí)際的）
A．先逐漸變大，后保持不變             B．先逐漸變小，后保持不變
C．先大于大氣壓強(qiáng)，后小于大氣壓強(qiáng)     D．一直變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．已知電阻R1=12Ω，當(dāng)它和未知電阻R2并聯(lián)后接在電路中，測得通過R1的電流為0.5A，當(dāng)它與未知電阻R2串聯(lián)后接在同一電路中（電壓不變），測得R2兩端電壓為2V．求電路兩端的電壓和未知電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，問：
（1）請(qǐng)根據(jù)如圖所示器材，連接實(shí)物電路；
（2）當(dāng)按電路圖連接實(shí)物電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開；在閉合開關(guān)前要把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大的位置；
（3）為了迅速準(zhǔn)確地測定額定電壓時(shí)的額定功率，至少要兩節(jié)干電池，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，電壓表應(yīng)和小燈泡并聯(lián)，為了提高測量的準(zhǔn)確程度，最好選用0～3V的量程，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片戶應(yīng)向B端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V，若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，則該燈泡的額定功率為0.5W；
（4）實(shí)驗(yàn)證實(shí)了當(dāng)小燈泡兩端的實(shí)際電壓大于額定電壓時(shí)，燈的實(shí)際電功率大于額定電功率，燈變亮；當(dāng)燈的實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí)，燈的實(shí)際電功率小于額定電功率，燈變暗；當(dāng)實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)，燈的實(shí)際電功率等于額定電功率，此時(shí)燈能（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光．當(dāng)小燈泡兩端的實(shí)際電壓為1.5V時(shí)，電流表的示數(shù)為0.12A，小燈泡的實(shí)際電功率為0.18；
（5）實(shí)際中如果電流表有讀數(shù)，而電壓表沒有讀數(shù)，毛病可能出在哪里？電壓表斷路．
（6）如果電壓表有讀數(shù)，電流表沒有讀數(shù)，毛病又可能出在哪里？電阻R斷路．
（7）實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是一是保護(hù)電路；二是改變燈泡兩端電壓．
（8）若在實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表都正常工作且都有示數(shù)，燈泡能發(fā)光，滑動(dòng)變阻器也能正常工作，但無論怎樣調(diào)節(jié)動(dòng)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)都低于2.5V，則原因可能是電源老化（只寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．張小三在超市買了一瓶可樂飲料，他發(fā)現(xiàn)飲料瓶上標(biāo)有“2L”字樣，請(qǐng)問2L=2×10-3m3．如果飲料的密度為1.05×103kg/m3，請(qǐng)你幫張三算算這瓶飲料的質(zhì)量為2.1kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．神舟十號(hào)與天宮一號(hào)經(jīng)過地面引導(dǎo)、自動(dòng)追蹤、最終逼近、對(duì)接合攏四個(gè)步驟，成功連成一個(gè)整體，以神州十號(hào)為參照物，天宮一號(hào)是靜止的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”），地面控制站與宇航員是利用電磁波傳遞信息．

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13．下列說法中，正確的是（　�。�
A．把-10℃的冰拿到10℃的房間里，它會(huì)立即熔化
B．把水加熱到沸騰，停止加熱，水將繼續(xù)沸騰
C．冬天戴眼鏡的人，從室內(nèi)走向室外，鏡片上出現(xiàn)水珠
D．電燈泡用久了，其內(nèi)壁發(fā)黑是由于鎢的升華和凝華而造成的

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