在用電流表測(cè)電流時(shí),連接電路的過(guò)程中,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
分析:根據(jù)電流表的使用:
①、使用前應(yīng)檢查指針是否指零,不指零應(yīng)調(diào)至零;
②、不允許把電流表直接連接到電源兩極;
③、電流表與應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中;電流應(yīng)從電流表的“+”接線柱流入,“-”接線柱流出;
④、使用電流表時(shí),都不能超過(guò)量程;在預(yù)先不知道被測(cè)電流大小的時(shí)候,為保護(hù)電表,應(yīng)使用大量程試觸,估測(cè)電流的大小,選擇合適的量程.
解答:解:A、電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中,與電流表連接的位置無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)誤;
B、電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),故應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中,故B正確;
C、電流應(yīng)從電流表的“+”接線柱流入,故C正確;
D、使用雙量程電表時(shí),在預(yù)先不知道被測(cè)電壓和電流大小的時(shí)候,為保護(hù)電表,應(yīng)使用大量程試觸,估測(cè)電壓和電流的大小,選擇合適的量程.故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電流表的使用和讀數(shù),屬于基本內(nèi)容,關(guān)鍵是考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,即物理?shí)驗(yàn)研究中應(yīng)注意的事項(xiàng),以及多次測(cè)量才能得出規(guī)律.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)把開(kāi)關(guān)閉合后,電流表的指針向沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明他的電路出現(xiàn)了什么故障( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí),第一次發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了

第二次發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大,超過(guò)了電流表的最大刻度值,這是因?yàn)?!--BA-->
量程選擇偏小了
量程選擇偏小了
,應(yīng)該
更換較大的量程
更換較大的量程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒(méi)有刻度的方向偏轉(zhuǎn),這可能是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
;如果發(fā)現(xiàn)指針超過(guò)了最右邊的刻度,這可能是因?yàn)?!--BA-->
被測(cè)電流超過(guò)了電流表的量程
被測(cè)電流超過(guò)了電流表的量程
,我們可以怎樣更正:
換用大量程
換用大量程

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

一位同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒(méi)有刻度的方向偏轉(zhuǎn),這可能是因?yàn)?u>    ;如果發(fā)現(xiàn)指針超過(guò)了最右邊的刻度,這可能是因?yàn)?u>    ,我們可以怎樣更正:   

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