【題目】如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球,隨車一起作勻速直線運動.當(dāng)車突然停止運動,則兩小球(設(shè)車無限長,其他阻力不計)(
A.一定相碰
B.一定不相碰
C.若m1<m2 , 則肯定相碰
D.無法確定是否相碰

【答案】B
【解析】解:車停止前,兩個小球和小車一起作勻速直線運動,并且兩個小球和小車具有共同的速度,當(dāng)小車突然停止時,由于小球在光滑接觸面上,因此兩個小球由于慣性,還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動,因此兩個小球間的距離不變,一定不會相碰. 故選B.
先分析車突然停止前,兩個小球和小車的運動狀態(tài),當(dāng)小車突然停止時,根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析兩個小球的運動狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小輝和小石一起“研究杠桿平衡條件”:

1將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,這時應(yīng)將左端的平衡螺母向 填“左”或“右”端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是 。

2如表丙所示,是“研究杠桿平衡條件”實驗記錄結(jié)果

3小輝分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”

小石分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動力×動力臂=阻力×阻力臂”

你認為 的結(jié)論正確為了幫助驗證正確的結(jié)論,可以將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,在實驗中不改變拉力的 ,而改變拉力的 此2空選填“作用點”、“大小”或“方向”,仍使杠桿在水平位置平衡時,將發(fā)現(xiàn)F1·OA F2·OB選填“=”或“≠”,即可證明正確的結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請按要求將以下四項分類:
1)杠桿平衡時,動力×動力臂=阻力×阻力臂;
2)兩手互相摩擦能發(fā)熱。
3)做功改變物體內(nèi)能,是機械能跟內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化;
4)家庭電路中,兩盞電燈的亮度不同。其中,____________為物理現(xiàn)象, ___________為物理規(guī)律。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】溫度是表示物體________________的物理量,它的常用單位用________表示,讀作________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖電路中,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為038A和07A,電壓表的示數(shù)為45V。試求:

1燈L1、L2中的電流I1I2;

2L1兩端的電壓U1和電源電壓U。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1 , 瓶底受到水的壓強為p2 . 倒立時瓶對桌面的壓強為p3 , 瓶蓋受到水的壓強為p4 , 則(
A.p1<p3 , p2=p4
B.p1>p3 , p2<p4
C.p1<p3 , p2>p4
D.p1<p3 , p2<p4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列空格處填上適當(dāng)單位:(填符號)

(1)一場足球賽的時間90________;

(2)一個中學(xué)生高16________;

(3)一張紙的厚度約為70________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】額定功率是1500W的電熱水壺正常工作3.5min,把質(zhì)量為1kg溫度為30℃的水加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),則水吸收的熱量是________ J,電熱水壺消耗的電能是________J.[c=4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干

l探究電流與電壓的關(guān)系時,所測的幾組電流、電壓值如表1所示在第2次實驗中,電流表表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻的電流為 A

根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:_

2探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電阻值如表2所示,

①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第______次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤產(chǎn)生錯誤的原因是______,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是______A

②糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為完成第4次實驗,同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是______

A將電壓表的量程換為0~15V

B更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器

C換成電壓為12V的電源

D可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為15V

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