【題目】汽車關閉發(fā)動機后，仍能繼續(xù)向前行駛一段路程，是因為汽車具_____的緣故，但最后還是會停下來，是因為汽車受到_____的緣故。

【答案】慣性，摩擦力

【解析】

試題汽車關閉發(fā)動機后沒有動力，仍保持原來運動狀態(tài)向前運動，是因為汽車有慣性．汽車停下來，運動狀態(tài)改變，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改變物體的運動狀態(tài)．

故此題答案為：慣性；摩擦力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖甲所示．

（1）為了使探究得出的 結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡．
（2）小明根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該
（3）當分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V，UBC=3V，UAC=3V，則故障可能是 ．
（4）故障排除后，實驗正常進行，其中AB兩點間電壓如圖丙所示，請把如表數(shù)據(jù)補充完整．

AB間電壓UAB/V

BC間電壓UBC/V

AC間電壓UAC/V

0.5

3


（5）小明由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結論，即：“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端電壓之和”．小紅認為小明所得的實驗結論是不可靠的，他僅僅靠一組實驗數(shù)據(jù)測量是不能得到一個普遍結論的，要想得到一個具有普遍意義的實驗結論，小紅建議小明接下來應該采取的做法是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示各電路圖中，電流表和電壓表使用均正確的是圖（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，屬于防止慣是性的不利影響的

A. 跳遠運動員跳遠時助跑

B. 拍打衣服時，灰塵脫離衣服

C. 小型汽車駕駛員駕車時必須系安全帶

D. 錘頭松了，把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使錘頭緊套在錘柄上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鐵釘?shù)囊欢酥瞥杉饧獾氖菫榱藴p小_____，增大壓強，便于鐵釘釘入木塊；載重的平板車，車輪的個數(shù)多且每個車輪的輪胎很寬，是為了增大受力面積，_____壓強，保護公路的路面不被破壞。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 物體的速度越大，受到的力也越大

B. 物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變

C. 要維持物體運動，必須對物體施加力

D. 若運動的物體不受力的作用，它必定做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的滑輪組將重G＝12N的物體勻速提升20cm，所用的拉力F＝5N，忽略摩擦阻力。求：

（1）所做的有用功；

（2）此時滑輪組的機械效率；

（3）當改為提升27N的重物時，該滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則 （ ）

A. 入射角是30° B. 反射光線與鏡面的夾角是60°

C. 反射角是60° D. 入射角增大5°，反射角增大10°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聞和小寧想測石塊的密度，器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴

管。他們經(jīng)過思考，進行下面的操作：

（1）小聞把天平放在水平桌面上，將________調到標尺左端的零刻線處，如果此時指針偏向分度盤中線的左側，應向_______調節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

（2）用調節(jié)好的天平稱石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質量為________g。

（3）為了測石塊體積，他們進行了如圖乙所示的實驗操作：

a．燒杯中裝有適量的水，標記好水面的位置，測得燒杯和水的總質量為103 g。

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管調節(jié)使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質量為145g。

c．通過計算，石塊的密度為________kg/m3。

（4）實驗結束后，他們進行討論：若b操作中倒出水后，水面還高于標記處，這樣的情況下測出的密度值將________(選填“偏大”或“偏小”)。

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