【題目】下列說法正確的是( )

A. 燈泡的額定電壓越大,燈泡越亮

B. 燈泡的額定功率越大,燈泡越亮

C. 燈泡的實(shí)際電壓越大,燈泡越亮

D. 燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮

【答案】D

【解析】

燈泡的亮暗取決于燈泡的實(shí)際功率,而與燈泡的額定電壓、額定功率無關(guān);燈泡的實(shí)際電壓或電流越大,不一定實(shí)際功率大;所以只有D選項(xiàng)合理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】南南同學(xué)用兩節(jié)干電池串聯(lián)作電源來測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率,電路圖如圖所示,擬分別測量小燈泡兩端電壓為2V、2.5V、3V時(shí)的實(shí)際功率。

(1)按要求連接好電路,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端;

(2)閉合開關(guān),移動滑片P,完成了2V、2.5V的測量后,南南同學(xué)發(fā)現(xiàn)將滑片移到A端時(shí),的示數(shù)也只達(dá)到2.8V,不能達(dá)到3V,你認(rèn)為可能的原因是 ;

(3)南南同學(xué)記錄的實(shí)際數(shù)據(jù)如下表所示,則其小燈泡的額定功率為 W;

(4)南南同學(xué)分析1、2、3組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的電阻逐漸增大,你認(rèn)為造成小燈泡電阻增大的原因是燈絲 發(fā)生了變化。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列作圖

(1)如圖1,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個重4N的小鐵塊,小鐵塊靜止不動,如磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N,請畫出鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖;
(2)在圖2中,畫出在斜面上靜止的物體A對斜面壓力的示意圖;
(3)如圖3所示,一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合,現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中,請畫出完整的光路;
(4)如圖4,用軟繩懸掛的杠桿,請畫出重物G所受重力示意圖,并在A點(diǎn)畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雷雨天氣是一種常見的自然現(xiàn)象.某次雷電的電流為2.1×106 A,電壓為108 V,放電時(shí)間為0.001秒,則這次放電釋放的電能為_____J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下三種電路:

(1)甲同學(xué)認(rèn)為圖2電路比圖1電路好,理由是:________。乙同學(xué)認(rèn)為圖3電路比圖2電路更好,理由是圖3電路便于多次實(shí)驗(yàn)。

(2)乙同學(xué)利用圖3電路(其中電阻R=5Ω) 完成了本實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓 U(伏)

電流I(安)

電壓/電流

1

1

0.2

2

2

0.4

3

4

0.8

分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________。

(3)實(shí)驗(yàn)操作過程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖2電路最終也完成了多次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的做法是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)也要保持杠桿在水平位置平衡目的是:
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為: . 他這樣得出的結(jié)論是否合理?;理由是
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三盞燈泡L1“220 V 100 W”、L2“110 V 100 W”L3“36 V 100 W”均正常發(fā)光時(shí)( )

A. L1更亮 B. L2更亮

C. L3更亮 D. 三盞燈一樣亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體屬于導(dǎo)體的是( )。

A. 木片 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 細(xì)銅線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某款擦窗機(jī)器人,它憑借其底部的真空泵在機(jī)身和玻璃之間 形成低氣壓,牢牢地吸附在豎直玻璃上。請回答:

(1)當(dāng)它靜止在豎直玻璃上時(shí),受到的摩擦力方向是________。

(2)擦窗機(jī)器人的擦試速度是4分鐘/米2 , 要擦完總面積為3米2的窗玻璃需要________分鐘。

(3)工作時(shí)擦窗機(jī)器人對玻璃的壓力為 28牛內(nèi)外氣壓差達(dá)到 800帕,求擦窗機(jī)器人與玻璃的接觸面積至少為多少平方米?

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