【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合后，小磁針在條形磁體和通電螺線管的共同作用下，在圖中位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，請你根據(jù)條形磁鐵的極性標(biāo)出小磁針和螺線管的N、S極，并用“+”、“﹣”標(biāo)出電源的正負極．

【答案】
【解析】解：條形磁鐵的左端為N極，異名磁極相互吸引，所以與N極相互靠近的一定是異名磁極，由此可知，電磁鐵的右端為S極，小磁針的下端為S極．
根據(jù)電磁鐵的繞向和NS極，安培定則可以確定電流從電磁鐵的左端流入，右端流出，由此可知，電源的左端為正極，右端為負極．故標(biāo)出小磁針和螺線管的N、S極以及電源的正負極如下圖所示：

根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律，利用條形磁鐵的N極，可以確定小磁針以及電磁鐵的NS極；根據(jù)電磁鐵的NS極和線圈的繞向，利用安培定則可以確定電流的方向，進而得到電源的正負極．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)速計是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成的．風(fēng)速越大，風(fēng)葉轉(zhuǎn)動越快，電流表讀數(shù)也越大．圖中與這一過程的工作原理相同的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中，第1、2、3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表所示．

次數(shù)

鉤碼重
G/N

鉤碼上升
高度h/m

有用力
W有用/J

拉力
F/N

繩端上升
距離s/m

總功
W總/J

機械效率
η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

3

4

0.1

0.4

1.1

0.5

0.55

72.7%


（1）第2次實驗中測得的機械效率是 ．
（2）比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出：使用同一滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越（填“高”或“低”）．
（3）第3次實驗中的動滑輪個數(shù)比第2次多，動滑輪自重增大，拉力移動相同距離時，對動滑輪所做的額外功（填“增加”或“減小”）．由此得出：滑輪組的機械效率與動滑輪的自重大小（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）實驗小組的同學(xué)猜想：滑輪組的機械效率還可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)，請你選用上述器材設(shè)計一個實驗來驗證這一猜想是否正確，寫出實驗步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.摩擦力一定是阻力

B.速度越大，摩擦力越大

C.氣墊船利用空氣使船體與水面脫離接觸，減小摩擦

D.拔河比賽中，一般選擇體重較輕的參賽選手增大獲勝幾率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體屬于省力杠桿的是（　�。�

A.食品夾B.釣魚竿C.定滑輪D.撬棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“珍愛生命，安全第一”。關(guān)于安全用電，下列做法正確的是

A.不切斷電源的情況下，用濕抹布擦拭插座的灰塵

B.用測電筆檢查電路時，手不能接觸筆尖金屬部位

C.只要不接觸到高壓帶電體就不會造成觸電

D.在戶外遇到雷雨的時候，應(yīng)到大樹下避雨

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)導(dǎo)體ab水平向右運動時，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)．下列情況中，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向正確的是（　�。�
A.ab不動，磁體向右運動，指針向左偏轉(zhuǎn)
B.磁體不動，ab向左運動，指針向左偏轉(zhuǎn)
C.磁體不動，ab向上運動，指針向左偏轉(zhuǎn)
D.對調(diào)磁體的磁極，ab向左運動，指針向左偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】轎車從某地往凱里方向行駛，當(dāng)?shù)竭_某地時，標(biāo)志牌上如圖所示．

則：

（1）如圖中兩標(biāo)志牌上的數(shù)字的含義是什么？

（2）在遵守交通規(guī)則的情況下，轎車最快用多少小時到達凱里？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將L1、L2、L3三盞燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)L1最暗,L2較亮,發(fā)現(xiàn)L3最亮,則通過三盞燈的電流（　�。�

A.I1>I2>I3B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3D.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案