(2010?阿壩州)從2009年9月到2010年4月,中國(guó)西南地區(qū)的云、貴、川、重慶等。▍^(qū)、市)都遭遇大范圍持續(xù)干旱,部分地區(qū)降水比往年偏少七至九成,主要河流來(lái)水之少創(chuàng)歷史之最.在陽(yáng)光下,河水干涸,這是
汽化
汽化
現(xiàn)象;如果一盆水敞放一段時(shí)間就只剩下了一半,剩下的水的密度將
不變
不變
.我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)自然環(huán)境.(前一空填物態(tài)變化的名稱,后一空填“增大”“減小”或“不變”)
分析:①物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式;
②單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),與物質(zhì)種類、溫度和狀態(tài)有關(guān).
解答:解:①在陽(yáng)光下,河水干涸,由液態(tài)的水變成氣態(tài)的水蒸氣,此過(guò)程屬于汽化中的蒸發(fā);
②一盆水敞放一段時(shí)間后,由于蒸發(fā),質(zhì)量減少,而物質(zhì)種類和狀態(tài)沒(méi)有變化,溫度沒(méi)有明顯變化,所以密度不變.
故答案為:汽化;不變.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是汽化現(xiàn)象和密度的特點(diǎn).判斷物態(tài)變化時(shí),需要明確變化前后物質(zhì)分別所處的狀態(tài),然后確定變化的名稱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?阿壩州)如圖所示,3個(gè)電阻值均為10Ω的電阻R1、R2、R3串聯(lián)后接在電壓恒定為U的電路中,某同學(xué)誤將一只電流表并聯(lián)在電阻R2兩端,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為1.5A,據(jù)此可推知電源電壓U為
30
30
V;若用一只電壓表代替電流表并聯(lián)在R2兩端,則電壓表的示數(shù)為
10
10
V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?阿壩州)如圖所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?阿壩州)你身體上最接近l5mm長(zhǎng)度的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?阿壩州)下列四種事例中,屬于光的反射的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?阿壩州)如圖所示,將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱壓緊后,兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起,即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi).這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案