（2013?寧德）（1）如圖1所示，一鉛球放在水平桌面上．請(qǐng)畫出鉛球受到重力的示意圖．
（2）畫出圖2中入射光線A0從空氣斜射到水面的反射光線和折射光線．
分析：（1）根據(jù)力的示意圖的定義，將鉛球所受重力的方向、作用點(diǎn)表示出來即可．
（2）已畫出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且入射角等于反射角，畫出反射光線；根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向．
解答：解：
（1）鉛球受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，如圖所示：
（2）已法線，根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：（1）畫力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖．
（2）考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題．
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（1）火箭點(diǎn)火向下噴出氣體，火箭向上運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是
相互的
相互的
，也說明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；
（2）在上升過程，以火箭為參照物，宇航員是
靜止
靜止
的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；火箭停止噴火，由于
慣性
慣性
火箭仍能向上運(yùn)動(dòng)；
（3）火箭與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱，這是通過
做功
做功
 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變物體的內(nèi)能．

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（2013?寧德）學(xué)習(xí)“電動(dòng)機(jī)”內(nèi)容時(shí)，老師用圖實(shí)驗(yàn)裝置演示“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們自然想到力既有方向又有大�。敲创艌�(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)呢？以下是小麗、小李與小明的猜想：
小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強(qiáng)弱有關(guān)．”
小李猜想：“可能跟導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中的位置有關(guān)．”
小明猜想：“可能跟通過導(dǎo)線AB的電流大小有關(guān)．”
請(qǐng)你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的猜想，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案：
保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱、導(dǎo)線AB在磁鐵中的位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電路中電流的大小，觀察兩次導(dǎo)線AB的運(yùn)動(dòng)快慢，如果快慢不同說明與電流大小有關(guān)，如果快慢相同說明和電流大小無關(guān)
保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱、導(dǎo)線AB在磁鐵中的位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電路中電流的大小，觀察兩次導(dǎo)線AB的運(yùn)動(dòng)快慢，如果快慢不同說明與電流大小有關(guān)，如果快慢相同說明和電流大小無關(guān)
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