小明根據(jù)如圖所示的電路圖,將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜磳?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接。①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是:_______                                 (具體說明是什么影響)。

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是     V,電流表的讀數(shù)是    A,被測(cè)電阻Rx的阻值是____Ω。

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會(huì)給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議:___________________________________;

②你提出這個(gè)建議的目的是:______________。

表1

表2

實(shí)驗(yàn)次序

電阻R=10Ω

實(shí)驗(yàn)次序

電壓U=3V

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

電流/A

1

1

0.1

1

5

0.6

2

2

0.2

2

10

0.3

3

3

0.3

3

15

0.2

表2

實(shí)驗(yàn)次序

電阻R=10Ω

實(shí)驗(yàn)次序

電壓U=3V

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

電流/A

1

1

0.1

1

5

0.6

2

2

0.2

2

10

0.3

3

3

0.3

3

15

0.2

表1

表2

實(shí)驗(yàn)次序

電阻R=10Ω

實(shí)驗(yàn)次序

電壓U=3V

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

電流/A

1

1

0.1

1

5

0.6

2

2

0.2

2

10

0.3

3

3

0.3

3

15

0.2

(1)①②略③;(2)0.24;7.5;無法得到要測(cè)量的電阻的阻值;(3)至少應(yīng)移動(dòng)變阻器滑片再測(cè)兩組電壓和電流值。進(jìn)行多次測(cè)量求平均值使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?溧水縣二模)小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,測(cè)量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/v 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
1 2 0.26 較暗
2 2.5 0.30 正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所用電源電壓約為
6
6
V.
(2)若小明手邊有“1.5A  10Ω”和“1A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,“0~3V”和“0~15V”兩個(gè)量程的電壓表,上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為
1A 20Ω
1A 20Ω
,選用的電S壓表量程為
0~15V
0~15V

(3)小明認(rèn)為,在燈泡額定電壓2.5V已經(jīng)知道的情況下,不必測(cè)量燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,通過計(jì)算的方法也可以得到燈泡的額定功率,他是這樣處理的:根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U1/I1=2V/0.26A=7.69Ω,再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P=U22/R=(2.5V)2/7.69Ω=0.81W.小明這樣去得到燈泡的額定功率對(duì)嗎?
不對(duì)
不對(duì)
.為什么?
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鞍山) 小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,如圖是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)電壓表應(yīng)選擇
0~3V
0~3V
的量程;現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大.請(qǐng)你按照要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置.其原因可能是
滑動(dòng)變阻器阻值最小或燈泡發(fā)生了斷路
滑動(dòng)變阻器阻值最小或燈泡發(fā)生了斷路

(3)小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電阻值,下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比
電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?翔安區(qū)一模)為了比較水和酒精的吸熱能力,小明用如圖所示的裝置圖做了實(shí)驗(yàn).
(1)在兩容器內(nèi)裝入初溫相同、
質(zhì)量
質(zhì)量
相同的水和酒精.選用相同電加熱器的目的是:使水和酒精在相同時(shí)間內(nèi)
吸收相同的熱量
吸收相同的熱量
.根據(jù)圖判斷出a物質(zhì)是

(2)通電相同的時(shí)間,酒精升高的溫度比水高,說明
的吸熱能力強(qiáng).
(3)小明給電加熱器通電較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比酒精高,儀器裝置都正常工
作,可能的原因是
酒精沸騰溫度不再升高
酒精沸騰溫度不再升高

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?日照)為進(jìn)一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,小明利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材做了下面的探究:
(1)小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”;閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路;小明將實(shí)驗(yàn)中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中.
次數(shù) 開關(guān) 磁場(chǎng)方向 導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1 斷開 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
2 閉合 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
3 閉合 上N下S 向左運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
4 閉合 上N下S 向上運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
5 閉合 上S下N 向下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn)
6 閉合 上S下N 向右運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn)
7 閉合 上S下N 向左運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn)
①實(shí)驗(yàn)中,小明通過觀察
電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
來判斷電路中是否有感應(yīng)電流?
②比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
  有關(guān).
③比較實(shí)驗(yàn)
2、6(或3、7)
2、6(或3、7)
可知:在導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
④小明分析得出,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:
閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

(2)小明在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的部分電路如圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)要求在答題卡上用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整.
要求:
①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;
②滑動(dòng)變阻器的滑片向A段移動(dòng)后,通電螺線管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線不得更改.

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為進(jìn)一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,小明利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材做了下面的探究:
(1)小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”;閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路;小明講實(shí)驗(yàn)中觀察得到的現(xiàn)象記錄在右表中。

次數(shù)
開關(guān)
磁場(chǎng)方向
導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向
電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1
斷開
上N下S
向右運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
2
閉合
上N下S
向右運(yùn)動(dòng)
向左偏轉(zhuǎn)
3
閉合
上N下S
向左運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
4
閉合
上N下S
向上運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
5
閉合
上S下N
向下運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
6
閉合
上S下N
向右運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
7
閉合
上S下N
向左運(yùn)動(dòng)
向左偏轉(zhuǎn)
①實(shí)驗(yàn)中,小明通過觀察                   來判斷電路中是否有感應(yīng)電流?
②比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與            有關(guān)。
③比較實(shí)驗(yàn)             可知:在導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。
④小明分析得出,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:                    。
(2)小明在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的部分電路如圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)要求在答題卡上用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整。

要求:
①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;
②滑動(dòng)變阻器的滑片向A段移動(dòng)后,通電螺線管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線不得更改。

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