Question

14．小芳同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他實驗觀察到如下現(xiàn)象：
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊了；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了；只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像．
（1）分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中，乙是凸透鏡，甲是凹透鏡．
（2）在實驗現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是①，屬于遠視眼矯正原理的是②．（填寫實驗現(xiàn)象序號）
（3）請?zhí)岢鲆粭l保護眼睛的措施：看書寫字，眼睛要與書本距離保持在30厘米左右．

Answer 1

分析 此題是探究“視力的矯正”實驗，那么必然要和近視、遠視眼的成因聯(lián)系起來．
圖中所示的實驗器具中，蠟燭發(fā)出的光相當于物體反射的光，凸透鏡相當于晶狀體，移動前的光屏位置相當于物體成像的位置，移動后的光屏位置相當于視網(wǎng)膜．
然后結(jié)合近視、遠視眼的相關知識進行解答．

解答 解：由圖知，蠟燭相當于物體，凸透鏡相當于晶狀體，光屏相當于視網(wǎng)膜；
①當眼鏡甲放在蠟燭和凸透鏡之間時，要想得到清晰的物體的像，需要將光屏遠離凸透鏡；
這和近視眼的情況類似，我們知道，近視眼的晶狀體折光能力強，物體的像只能成在視網(wǎng)膜的前面，因此用凹透鏡糾正后，可以有效的發(fā)散光線，使物體的像成在視網(wǎng)膜上．
②當眼鏡乙放在蠟燭和凸透鏡之間時，要想得到清晰的物體的像，需要將光屏靠近凸透鏡；
這與遠視眼的情況類似，我們知道，遠視眼的晶狀體折光能力弱，物體的像成在了視網(wǎng)膜的后面，所以用凸透鏡糾正后，可有效的會聚光線，使物體的像成在視網(wǎng)膜上．
所以
（1）乙是凸透鏡，甲是凹透鏡；
（2）在實驗現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是①，屬于遠視眼矯正的是②；
（3）為保護眼睛，避免近視，應該做到：
不要長時間用眼，一般在45～60分鐘左右，要讓眼睛休息10分鐘；
不要在光線太強或太暗的地方讀書寫字；
不要在車上或走路時看書；不要躺在床上看書；
看書寫字，眼睛要與書本距離保持在30厘米左右，絕不能趴在桌子上看書．
故答案為：
（1）乙；甲；
（2）①；②；
（3）看書寫字，眼睛要與書本距離保持在30厘米左右．

點評 此題的難點在于將實驗和近視、遠視的成因和糾正原理相結(jié)合，是課本知識的延伸．