小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識后用加長的較硬的飲料瓶做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),
(1)他們在飲料瓶中灌滿水,并用瓶蓋密封瓶口,然后先在深度為8cm的a處扎了一個小孔,結(jié)果水并未流出來,其原因是受到
大氣壓強(qiáng)
大氣壓強(qiáng)
作用.他們明白道理后,去掉瓶蓋,又迅速在深度為20cm的b處扎了一個小孔,并觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象.
(2)請你幫他們計(jì)算出在扎兩個孔時水對a、b處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為
800
800
Pa和
2000
2000
Pa.
(3)他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,你認(rèn)為其原因是
b處受到水的壓強(qiáng)大
b處受到水的壓強(qiáng)大

(4)經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s (從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖所示的現(xiàn)象,由此小華就得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.你認(rèn)為小華的結(jié)論是
錯誤
錯誤
的(選填“正確”或“錯誤”).
(5)他們在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號 小孔高度H/m 小孔深度h/m 小孔深度的平方根 
h
/m1/2
水流射程s/m
1 0.64 0.16 0.40 0.64
2 0.64 0.36 0.60 0.96
3 0.64 0.64 0.80 1.28
4 1.0 0.16 0.40 0.80
5 1.0 0.36 0.60 1.20
6 1.0 0.64 0.80 1.60
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時,水流射程s與
h
h
成正比.
分析:(1)用蓋蓋住上方,a孔內(nèi)部只受水的壓強(qiáng),外部受大氣壓,水的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于大氣壓,所以水不能流出;
(2)根據(jù)p=ρgh計(jì)算出a、b兩處受到水的壓強(qiáng);
(3)結(jié)合(2)中的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行分析;
(4)因?yàn)樯涑膛c水流射出的速度和距地面的高度有關(guān),所以在探究射程s與h之間的關(guān)系時,應(yīng)保持H相同;
(5)根據(jù)結(jié)論,小孔的高度H應(yīng)不變,然后分析射程s與h或
h
之間的關(guān)系,分析與哪個量成正比.
解答:解:(1)用瓶蓋密封瓶口,在深度為8cm的a處扎了一個小孔,結(jié)果水并未流出來,其原因是受到大氣壓的作用;
(2)pagha=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa
pbghb=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
(3)由(2)知,b處受到水的壓強(qiáng)大于a處受到水的壓強(qiáng),所以從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大;
(4)根據(jù)圖示的現(xiàn)象不能得出:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大的結(jié)論.
理由:因?yàn)樗鞯纳涑蘳可能與h、H有關(guān),要研究小孔距水面的深度h與水流的射程s之間的關(guān)系,應(yīng)控制H不變,實(shí)驗(yàn)中沒有控制H相同便比較射程,因而結(jié)論不可靠;
(5)1、2、3或4、5、6小孔的高度相同,由表格中數(shù)據(jù)知,隨小孔深度的平方根的增大,水流的射程增大,且增大的倍數(shù)相同,所以可得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時,水流射程s與
h
成正比.
故答案為:(1)大氣壓強(qiáng);(2)800;2000;(3)b處受到水的壓強(qiáng)大;(4)錯誤;(5)
h
點(diǎn)評:本題的解題關(guān)鍵是熟記液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和怎樣用控制變量法分析正反比的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)一模)小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān).于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρ>ρA>ρ煤油>ρB

(1)分析比較圖(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)
實(shí)心物塊的密度大于液體密度
實(shí)心物塊的密度大于液體密度
時,物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)
實(shí)心物塊的密度小于液體密度
實(shí)心物塊的密度小于液體密度
時,物塊最終漂浮在液面上.
(2)分析比較圖(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:
漂浮在水面上的體積相同的實(shí)心物塊,實(shí)心物塊的密度越小,露出水面的體積越大
漂浮在水面上的體積相同的實(shí)心物塊,實(shí)心物塊的密度越小,露出水面的體積越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρρAρ煤油ρB

 

 

 

 

 

 


(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)         21         時,物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)        22        時,物塊最終漂浮在液面上。

(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:          23          。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρρAρρB
 
(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)         21         時,物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)       22        時,物塊最終漂浮在液面上。
(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:          23          

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科目:初中物理 來源:2011年上海市松江區(qū)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試題物理卷 題型:填空題

小明和小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后,根據(jù)“不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部”,猜想物塊上浮與下沉可能與實(shí)心物塊的密度、液體的密度有關(guān)。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水、煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(已知ρρAρ煤油ρB

 

 

 

 

 

 


(1)分析比較圖6(a)和(b)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:浸沒在液體中的實(shí)心物塊,當(dāng)          21          時,物塊最終靜止在容器底部;當(dāng)        22         時,物塊最終漂浮在液面上。

(2)分析比較圖6(b)和(c)的現(xiàn)象及相關(guān)條件可得:           23           。

 

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