8．小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．

（1）請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明照相機(jī)的成像特點(diǎn)．（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）
（3）圖甲中當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，為了得到清晰的像，應(yīng)將光屏向左（左/右）移動(dòng)．
（4）如圖乙所示，當(dāng)在透鏡B的前方放一近視眼睛，為了重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向右（左/右）移動(dòng)．

分析 （1）（2）要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用．知道當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)物距大于2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．
（3）物距變大，像距減�。�
（4）近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用．

解答 解：（1）由甲圖可知，物距u=35cm-5cm=30cm．此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像，所以物距處于f和2f之間．即f＜30cm＜2f，得15cm＜f＜30cm．由乙圖可知，物距仍為30cm，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像．所以30cm＞2f，得f＜15cm．所以A的焦距大于B的焦距．
（2）照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的．
（3）圖甲中當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，物距變大，像距變小，應(yīng)將光屏向左移動(dòng)．
（4）如圖乙所示，當(dāng)在透鏡B的前方放一近視眼睛，近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，為了重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向右移動(dòng)．
故答案為：（1）大于；（2）照相機(jī)；（3）左；（4）右．

點(diǎn)評 此題通過判斷兩個(gè)凸透鏡的焦距大小間接考查了凸透鏡成像的規(guī)律．關(guān)鍵是搞清兩種情況下的物距與焦距的關(guān)系，首先要熟記規(guī)律的內(nèi)容．同時(shí)考查了凸透鏡成像的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．（1）圖甲所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過點(diǎn)A，折射光線經(jīng)過點(diǎn)P，請你作出入射光線、反射光線和折射光線．
（2）如圖乙所示，小磁針靜止在通電螺線管右側(cè)，請標(biāo)出通電螺線管的N級、磁感線方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離．一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入，從玻璃磚B的直角邊射出，射出后的位置和方向可能是圖中的（　　）
A．光線aB．光線bC．光線cD．光線d

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．帶電體之間的靜電力是通過電場產(chǎn)生的．如圖所示，兩個(gè)相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場中，就受到了由B指向A的作用力．關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是（　�。�
A．B處于A激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力
B．B處于自身激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力
C．A處于B激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力
D．A處于自身激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，小芳同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像．下列說法正確的是（　　）
A．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較粗糙的白紙板
B．實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向下移動(dòng)
C．光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像
D．要使光屏上燭焰的像變大，只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí)，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使他 們的中心位于凸透鏡的主光軸上．若此時(shí)光屏上恰能成清晰的像，則該像為燭 焰倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，此時(shí)光在光屏上 發(fā)生漫反射；當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后，為使光屏上再次呈清晰像，應(yīng)將 光屏向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）保持蠟燭和光屏的位置不變的情況下，將凸透鏡向左移到某處，光屏上再次成清晰的像，成的是放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．
（3）小華測焦距 f 時(shí)，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí)，測得光斑到透鏡的距離為 L，將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則 L小于f（選填“大于”、“等于”或“小于”）；小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為 L 處，在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過程中，紙上的光斑大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，甲、乙兩個(gè)木塊疊放在水平桌面上，下列判斷正確的是（　�。�
A．木塊甲受到的重力與木塊甲對乙的壓力平衡
B．木塊乙的重力與桌面對木塊乙的支持力平衡
C．木塊乙受到的支持力與木塊乙對桌面的壓力平衡
D．木塊甲受的重力與木塊乙對甲的支持力平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某小組同學(xué)用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm，他們 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖乙（用帶箭頭的線段表示物或像，A'、B'分別表示蠟燭在A、B處像的位置）

（1）如圖甲所示，為了方便于觀察所成的像，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先將燭焰中心、光屛中心調(diào)到凸透鏡的主光軸．
（2）從圖乙中可以看出，蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、放大的實(shí)像．
（3）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15cm～30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處．但是，當(dāng)它們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距太大．
（4）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法：
做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變小了，由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距小于15cm（選填“大于”“小于”或“等于”）．
做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，類似于遠(yuǎn)視眼（選填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”）的成因和矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，是甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的“質(zhì)量和體積關(guān)系”圖象．（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水銀=13.6g/cm3）
請根據(jù)圖象分析：
（1）當(dāng)實(shí)心甲和乙質(zhì)量相同時(shí)，乙的體積較大；甲物質(zhì)的密度＞水的密度（選填“＞”或“＜”）；甲、乙兩物質(zhì)的密度之比ρ甲﹕ρ乙=25：16；
（2）若使體積相同的實(shí)心甲和乙都浸沒在酒精中，它們所受的浮力之比F浮甲﹕F浮乙=1：1；
把乙從酒精中取出，擦凈后再放入水銀中，則乙受到的浮力大小將如何變化？不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）將體積為50cm3的實(shí)心乙物體投入水中，物體靜止后所受的浮力大小為0.4N，方向?yàn)樨Q直向上．   （g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案