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（2012?津南區(qū)一模）如圖1中木塊的長度為
2.91
2.91
cm，圖2中物體A的重力是
4.6
4.6
N．
分析：①使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
 ②使用彈簧測力計時，首先要明確其分度值，讀數時視線與指針所在刻線相垂直．
解答：解：由圖知：①刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左側與2.00cm對齊，右側與4.91cm對齊，所以木塊的長度為L=4.91cm-2.00cm=2.91cm． ②彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N．此時指針指在“4.6”處，所以A的物重為4.6N．
故答案為：2.91；4.6．
點評：初中物理學習了很多測量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數要有估讀值，其它只要讀到準確值即可．
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2
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不變
．（選填“變大”、“變小”、“不變”）

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20
20
Ω，此時R2的電功率是
7.2
7.2
W．

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