雙耳效應是指人們依靠聽覺能夠確定發(fā)聲體的______，聲源定位的主要因素是聲音傳到兩只耳朵的______和______的差異．
聲音傳到兩只耳朵的時刻和強弱以及其他特征是不同的，這些差異就是我們用耳朵判斷發(fā)聲體位置的重要基礎(chǔ)，也就是雙耳效應．
故答案為：位置，時刻，強弱．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，下列實驗探究中不需要使用控制變量法的是（　�。�
A、
探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系		B、
探究物質(zhì)的硬度		C、
探究物質(zhì)的吸熱能力		D、
探究兩種電荷的相互作用力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

蝴蝶的翅每秒鐘振動5-6次，蜜蜂的翅每秒振動300-400次．則（　　）
A．我們只能聽到蝴蝶翅的振動聲
B．我們只能聽到蜜蜂翅的振動
C．兩者我們都能聽到
D．兩者我們都聽不到

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

動物在活動時常常忘不了豎起耳朵，并且還不時地轉(zhuǎn)動頭和耳朵的方向，這是因為（　�。�
A．向其他動物示威B．判斷聲源的位置
C．動物的一種習慣動作D．趕走小蟲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為什么給自己錄音時，自己聽起來不象自己的聲音，而別人聽起來卻沒有多大的差別？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人類耳朵的聽覺范圍是頻率為______的聲音；聲音在15℃的空氣中的傳播速度為______m/s，光在真空中的傳播速度為______m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，下列說法正確的是（　�。�
A．蜜蜂飛行時翅膀的振幅大，而蝴蝶小
B．蜜蜂飛行時翅膀的振幅小，而蝴蝶大
C．蜜蜂飛行時翅膀振動的頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶不在
D．蜜蜂飛行時翅膀振動的頻率不在人耳聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶在

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）從物理角度上講，物體做______時發(fā)出的聲音叫噪聲；
（2）從環(huán)保角度上講，凡是______人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生______的聲音都是噪聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是監(jiān)測噪聲的裝置，此時聲音的______是59dB，______（填“是”“否”）影響正在學習的小明．

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