如圖所示是把水平儀放到窗臺(tái)時(shí)的情形，則該窗臺(tái)( )

A. 右高左低 B. 左高右低 C. 左右相平 D. 無法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京課改版九年級(jí)物理 第十二章 磁現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型：單選題

圖中是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈字磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流．下列設(shè)備與動(dòng)圈式話筒原理相同的是（　　）

A. 電燈 B. 電飯鍋 C. 電動(dòng)機(jī) D. 發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場(chǎng)強(qiáng)弱，某小組同學(xué)將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方，在玻璃板上均勻撒上鐵屑，輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn)，在不同位置處鐵屑的分布不同。如圖（a）所示，該小組同學(xué)選取通電螺線管兩端對(duì)稱的A、B、C、D、E和F六個(gè)區(qū)域。為便于觀察，圖（b）所示為放大的這六個(gè)區(qū)域的鐵屑分布情況。

（1）實(shí)驗(yàn)中磁場(chǎng)的強(qiáng)弱是通過_____來反映的；

（2）分析比較圖中的A、B、C三個(gè)區(qū)域或D、E、F三個(gè)區(qū)域可得出的初步結(jié)論是_____；

（3）分析比較圖中的_____區(qū)域可初步推測(cè)，在通電螺線管左右兩側(cè)，到通電螺線管兩端距離相等的對(duì)稱區(qū)域，磁場(chǎng)強(qiáng)弱是相同的。

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 光在任何介質(zhì)中的傳播速度都是3×108m/s

B. 鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

C. 在光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的

D. 光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型：單選題

在國(guó)際單位制中，電壓的單位是

A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)　8.2　重力　力的示意圖　課時(shí)練習(xí) 題型：填空題

建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否豎直,這是利用了______________的性質(zhì).

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《重力 力的示意圖》課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

下列圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：廣西田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考一模物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，小華同學(xué)讓同一鋼球A，分別從不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離s, 回答下列問題：

（1）小華同學(xué)在研究動(dòng)能大小跟_______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中他控制了鋼球的_______不變；

（2）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢(shì)能________，動(dòng)能_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；

（3）觀察木塊被撞擊后移動(dòng)距離的長(zhǎng)短，是為了判斷________________，若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型：簡(jiǎn)答題

小明同學(xué)用鏡頭焦距為10cm的普通照相機(jī)給小芳同學(xué)拍照，按快門時(shí)不小心將中指的指尖觸摸到鏡頭一小部分，這張照片上能不能有小明同學(xué)指尖清晰像？請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案