(1)如圖所示的量筒是以__________為單位標度的,最小分度值是___________;測量時如果像如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實值相比_________(填“偏大”“偏小”或“相等”).
(2)水平放置的天平如圖 所示,在使用前必須進行的操作是:首先將游碼移至標尺左端的_________,接著調(diào)節(jié)_____________使天平平衡.
(3)測量過程中,天平平衡后,右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖 所示,則所測物體的質(zhì)量為______g.
科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第二節(jié) 長度與時間的測量 題型:單選題
小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2. 35 cm、2.36 cm、2. 36 cm,則測量結(jié)果應記為( )
A. 2. 36 cm B. 2. 357 cm C. 2. 35 cm D. 2. 4 cm
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第一節(jié) 走進神奇 第二節(jié) 探索之路 第三節(jié) 站在巨人的肩膀上 題型:單選題
在“比較物質(zhì)的硬度”時,一些同學認為“塑料的硬度比石蠟的硬度大”.在討論過程中,有同學提出:“我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下,比較留下的劃痕深淺”,這時,有位同學手拿鐵釘分別在塑料和石蠟上各劃一下.就“有同學提出:‘我們可以拿鐵釘用相同的力在塑料和石蠟上劃一下,比較留下的劃痕深淺’”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的( )
A. 分析與論證
B. 進行實驗與收集證據(jù)
C. 猜想與假設
D. 制定計劃與設計實驗
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第二章章末復習 題型:填空題
如圖所示,某同學用刻度尺測量物體的長度,該刻度尺的分度值是_____cm,物體的長度是______cm.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第二章章末復習 題型:單選題
小東和小龍同乘一輛觀光車游覽環(huán)島路.若說小東是靜止的,所選擇的參照物是( )
A. 指路牌 B. 環(huán)島路
C. 沙灘 D. 小龍
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第二節(jié) 學習使用天平和量筒 題型:單選題
用托盤天平測量一張郵票的質(zhì)量,既可行又較準確的方法是( )
A. 把一張郵票放在天平上仔細測量
B. 把一張郵票放在天平上多次測量,再求平均值
C. 先測量出100張相同郵票的質(zhì)量,再通過計算求得
D. 把一張郵票放在一只紙杯中,測出其總質(zhì)量,再減去紙杯的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第二節(jié) 學習使用天平和量筒 題型:填空題
小明同學用調(diào)節(jié)好的托盤天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡時盤中所加砝碼情況和游碼位置如圖所示,則被測小石塊的質(zhì)量為____________g.
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 16.2《浩瀚的宇宙》 同步練習題 題型:填空題
宇宙每時每刻都在______ ,我們生活在______ 的世界里;______ 填科學家名字奠定了經(jīng)典物理學的基礎,建立了三大定律,______ 填科學家名字提出了相對論.
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