【題目】小明開著鍋蓋煮雞蛋.第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰.則(
A.第一次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高
B.第二次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低
C.熟得一樣快,因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變
D.無法比較,因?yàn)闊o法知道哪次水溫高

【答案】C
【解析】解:水燒開后,即使繼續(xù)加熱,水的溫度也不會(huì)升高,吸收的熱量都用來沸騰了.用急火加熱和用小火加熱的區(qū)別只是:急火會(huì)使水沸騰的更劇烈些,而水溫仍然是100℃,不會(huì)升高.
要使水的溫度升高,應(yīng)該采取增加氣壓的方法,因?yàn)榉悬c(diǎn)隨氣壓增大而升高.
故選 C.
水沸騰時(shí)的特點(diǎn):雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.影響液體沸點(diǎn)的是氣壓,與火焰大小無關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)

(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能

在液體中

(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測(cè)得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為hρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ ρ(選填=、)hρ、ρ,及H的關(guān)系式是h=

(3)小明根據(jù)圖15a)在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算,標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的 選填)方,相鄰刻線的間距 選填均勻不均勻

(4)為檢驗(yàn)刻度誤差,小明取來食油,先用天平和量筒測(cè)量其密度,然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量。但操作時(shí)卻出現(xiàn)子圖(c)所示的情景,這讓他很掃興。難道實(shí)驗(yàn)就此終止了嗎,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或思考,在不更換食油的情況下,你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中“千瓦時(shí)”是下列哪個(gè)物理量的單位(

A.電壓 B.電能 C.電阻 D.時(shí)間

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是( 。

A. 用煤氣灶燒水,水溫升高

B. 感冒發(fā)燒時(shí),用冷毛巾敷額頭降溫

C. 在太陽光照射下,路面溫度升高

D. 用打氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】期中考試進(jìn)場(chǎng)鈴聲響后,小紅和小華并肩走進(jìn)考場(chǎng),以小華為參照物,小紅是的,你判斷的依據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在通常情況下,酒精的凝固點(diǎn)是﹣117℃,沸點(diǎn)是78℃,當(dāng)酒精在﹣10℃時(shí)是態(tài),在90℃時(shí)是態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,小雨同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,同時(shí)分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體加熱,溫度隨時(shí)間的圖像如圖所示下列說法中錯(cuò)誤的是:

A.通過加熱時(shí)間來比較甲、乙吸熱的多少,這是轉(zhuǎn)換法

B.要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長的時(shí)間

C.吸熱能力用比熱容表示,溫度越高,比熱容越大

D.甲、乙比較,甲的吸熱能力強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列提高熱機(jī)效率的方法中,可行的是( 。

A. 減少各種熱損失 B. 加潤滑油,減少機(jī)器部件的摩擦

C. 減少消耗的總能量 D. 充分利用廢氣的能量,如建熱電站

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲看到:路旁樹木向東運(yùn)動(dòng);乙看到:甲靜止不動(dòng).若以地面為參照物,應(yīng)當(dāng)是( )

A.甲向西,乙向東運(yùn)動(dòng) B.甲向東,乙向西運(yùn)動(dòng)

C.甲乙都向東運(yùn)動(dòng) D.甲乙都向西運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案