【題目】估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )
A.中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間是50s
B.中學(xué)生使用的課桌高度約為4.5cm
C.人正常心跳一次的時(shí)間約為10s
D.一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在北方的冬天常會(huì)看到戶外行人嘴里呼出的“白氣” ,“白氣”的形成屬于下列物態(tài)變化中的 ( )
A.液化B.汽化C.升華D.凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中,小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度() | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 96 | 99 |
(1)觀察到當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。從實(shí)驗(yàn)可得出,沸騰是從液體____同時(shí)發(fā)生的劇烈的____現(xiàn)象。液體在沸騰過程中特點(diǎn)是____。
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第____分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的。
(3)由表可知,加熱了____分鐘水開始沸騰,水的沸點(diǎn)是____℃。
(4)小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖________是水沸騰時(shí)的情況。
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【題目】如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.在a到d的整個(gè)過程中,下列說法正確的是( )
A.只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢(shì)能減少
D.在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化
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【題目】物理興趣小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究,他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷
A.0-2s內(nèi),小車作加速直線運(yùn)動(dòng)
B.2s-5s內(nèi),小車在做2m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0-5s內(nèi),小車的平均速度為0.4m/s
D.5s-7s內(nèi),小車的平均速度為3m/s
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【題目】科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個(gè)相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是( )
A.恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系
B.物體溫度升高時(shí),吸收的熱量與溫度的關(guān)系
C.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D.一段導(dǎo)體中通過的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
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【題目】汽油的熱值為4.6×107J/kg,這個(gè)數(shù)值究竟有多大?有人通過一個(gè)具體例子來認(rèn)識(shí)汽油熱值的大小:一個(gè)60kg的人,從1樓步行至11樓,每層樓的高度為3m,他克服重力做了
J的功,如果汽油完全燃燒放出熱量在數(shù)值上與這些功相等,則需要汽油的質(zhì)量是g.(g=10N/kg,結(jié)果精確到0.01).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車重G車=3×104N,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.求:
(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功?
(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(保留一位小數(shù))
(3)若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s,則將物體由井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?
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【題目】去年暑假,小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锊骠~.小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲,總是叉不到魚.如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因是( )
A. B. C. D.
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