根據(jù)歐姆定律公式I=U/R，可變形得到R=U/I．對(duì)此，下列說法中正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比

C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

D. 導(dǎo)體電阻大小與電壓電流均無關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且示數(shù)近似等于電源電壓，發(fā)生此故障的原因可能是（ ）

A. L1開路 B. L2開路 C. L1短路 D. L2短路

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十八章 第三節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率 同步測(cè)試 題型：填空題

在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有兩個(gè)：①為了減小誤差；②是為了尋找規(guī)律。在“測(cè)量小燈泡不同電壓下的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的目的是 （選填“①”或“②”）；在“用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的目的是 （選填“①”或“②”）。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：填空題

材料和橫截面積均相同的導(dǎo)線甲和乙，甲的電阻值比乙的電阻值大，則甲導(dǎo)線的長度________ 乙導(dǎo)線的長度。若將它們串聯(lián)在電路中，甲導(dǎo)線兩端的電壓________ 乙導(dǎo)線兩端的電壓；若將它們并聯(lián)在電路中，通過甲導(dǎo)線的電流________ 通過乙導(dǎo)線的電流。（均選填“小于”、“等于”或“大于”）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：單選題

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng)中，小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有一根，其他器材足夠，那么下面的一些探究活動(dòng)他不能完成的是（ ）

A. 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系

B. 探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系

C. 探究導(dǎo)體電阻有橫截面積的關(guān)系

D. 探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示的裝置中，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣，連接情況如圖所示

（1）滑動(dòng)變阻器上標(biāo)的“20Ω”表示________．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移動(dòng)到________端（填“A”“B”）．

（3）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變________（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測(cè)試卷 題型：單選題

（多選）在收音機(jī)等電器中，有一種叫電位器的變阻器．電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱．使用電位器時(shí)，下列說法正確的是

（ ）

A. 只把A和C接入電路，無法改變通過電位器的電流

B. 只把A和C接入電路，可以改變通過電位器的電流

C. 將B、C兩點(diǎn)接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變小

D. 將B、C兩點(diǎn)接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變大

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第2節(jié) 電流和電路 題型：填空題

隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人越來越多的進(jìn)入了我們的生活。如圖所示，在昆明某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后，機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問好，隨后機(jī)器人會(huì)親自為客人端上可口的飯菜。此外，該機(jī)器人還會(huì)跳舞，更讓人贊嘆的是該機(jī)器人每天工作十多個(gè)小時(shí)，只需充電一次，充電一次的電費(fèi)僅為二元左右。寫出上述情景中涉及到的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。

示例：物理現(xiàn)象：機(jī)器人能夠向前行走。物理知識(shí)：機(jī)器人受到地面對(duì)它向前的摩擦力。

物理現(xiàn)象：_____________________；物理知識(shí)：_____________________。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.1溫度與溫度計(jì) 同步測(cè)試 題型：填空題

在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要作用．體溫計(jì)是根據(jù)水銀的__________性質(zhì)制成的，一支用過而沒有甩過的體溫計(jì)，讀數(shù)停留在37．8℃，被誤用來測(cè)量病人的體溫．若病人實(shí)際體溫是36．5℃，則體溫計(jì)讀數(shù)是______℃；請(qǐng)寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng)_____________．如圖所示是某位同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分，它的讀數(shù)是_____℃。現(xiàn)在，英美等國家多用華氏溫度計(jì)，華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)．他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度，把純水凝固時(shí)的溫度定為32華氏度，用℉表示華氏溫度，溫度計(jì)刻度均勻，每格表示1℉。請(qǐng)利用這些知識(shí)得出體溫計(jì)的讀數(shù)也可以記作_______℉。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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