【題目】菜刀的刀刃磨得鋒利是為了(
A.減小壓強
B.增大壓強
C.減小壓力
D.增大壓力

【答案】B
【解析】解:菜刀的刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故B正確,ACD錯誤. 故B.
(1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國家庭電路的電壓是(
A.220V
B.110V
C.24V
D.1.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組如圖所示的同一滑輪的提升不同鉤碼的方向,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次  數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升

的距離/cm

彈簧測力計

的示數(shù)/N

彈簧測力計

上升的距離/cm

機械效率

1

2

5

1

15

66.7%

2

4

5

1.7

15

\

3

6

5

\

15

83.3%

(1)在實驗操作中應該使鉤碼 (選填“快速”或“緩慢”)上升;

(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為 (結(jié)果精確到0.1%);

(3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為 N,滑輪組做的有用功是 J;

(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與 有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有以下器具:①遠視鏡②潛望鏡③幻燈機④穿衣鏡⑤放大鏡⑥牙醫(yī)內(nèi)窺鏡,請將它們分成兩類.
一類包括: , 其特征是;
二類包括: , 其特征是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗,將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實驗記錄如下表所示:

加熱時間/min

0

2

4

6

8

溫度/℃

煤油

20

25

29

34

38

20

22

24

26

28

(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內(nèi)水和煤油 相同.

(2)由記錄表可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.由此得出物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“導體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時,將一根粗細均勻的導體截成兩段后分別接入電路中,如圖所示,則這是用來研究( )

A.導體電阻與橫截面積的關(guān)系

B.導體電阻與材料的關(guān)系

C.導體電阻與長度的關(guān)系

D.導體電阻與溫度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力的敘述中,正確的是( 。
A.只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力
B.彈力的方向總是豎直向下
C.只有物體發(fā)生彈性形變時,才能產(chǎn)生彈力
D.兩個物體不接觸也能產(chǎn)生彈力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新型防空導彈“紅旗﹣9”試射,導彈上升過程中,重力勢能(選填“增大”、“減小”或“不變”),而其與空氣摩擦導致內(nèi)能(選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過的方式實現(xiàn)的.

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