關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（ ）

A. 真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的

B. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量

C. 科學家利用聲波的反射能測定月球和地球之間的距離

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級上冊第十三章內(nèi)能13.2《內(nèi)能》同步練習 題型：填空題

桂林出產(chǎn)的柿餅是有名的地方特產(chǎn)。如圖所示，是將柿子晾曬成柿餅的場景。晾曬過程可以通過__________的方式使柿子內(nèi)能_______，溫度升高，加快水份的蒸發(fā)。

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上第五章《物體的運動》 題型：實驗題

如圖，小明在“測量小車運動的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示實驗裝置：讓小車從帶刻度的斜面A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。

圖中AB段的距離________cm，測得時間t，則AB段的平均速度v_______。

如果小車過了B點才停止計時，那么測得的平均速度v會偏_______填“大”或“小”。

實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從 _______由靜止開始下滑。

________填“”“”或“”。

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上第五章《物體的運動》 題型：單選題

觀察下圖中的煙和小旗，關(guān)于甲乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法中正確的是（ ）

A. 甲、乙兩車一定向左運動

B. 甲車可能靜止，乙車一定向左運動

C. 甲車可能運動，乙車一定向右運動

D. 甲、乙兩車一定向右運動

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型：填空題

聲音的三個特性是 ______ 、 ______ 、 ______ ．請你在下列橫線中選填這些詞．“震耳欲聾”是形容聲音的 ______ ，“悅耳動聽”是形容聲音的 ______ ，“脆如銀鈴”是形容聲音的 ______ ．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型：單選題

關(guān)于聲音的響度的大小，下列論述正確的是

A. 只與聲源振動的頻率有關(guān) B. 只與聲源振動的幅度有關(guān)

C. 只與距離聲源的遠近有關(guān) D. 與聲源振動幅度、距離聲源的遠近有關(guān)

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型：單選題

挑選西瓜時，用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音清脆，就知道是生瓜；如果聲音較沉悶，就知道是熟瓜．醫(yī)生常用叩診術(shù)來檢查人體內(nèi)器官是否正常，臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的．有趣的是300多年前，一個奧地利人用敲擊酒桶的方法來判斷桶中酒的多少．上述事例中都是根據(jù)聲音的哪個共同特征來判斷的？（ ）

A. 響度

B. 音調(diào)

C. 音色

D. 聲速

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第11章《簡單的機械和功》測試 題型：填空題

在水平桌面上，將重為20N的木塊沿直線勻速向前推了5m，所用的推力為4N，撤去推力后，木塊由于慣性又前進了1m，則推力所做的功是___ J，重力所做的功為__ J.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：簡答題

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接到回波信號。已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請回答下列問題：

⑴人耳能聽到超聲波嗎？為什么？_____________

⑵海洋的深度是多少？_____________

⑶運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？____________

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同步練習冊答案