某同學(xué)以4 m/s的速度從早上7：20出發(fā)上學(xué)，他家距學(xué)校2 km，問：該同學(xué)能否在7：30前趕到學(xué)校？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江西省2017屆九年級中考模擬物理試卷 題型：多選題

如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情況下的示意圖，其中正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理 第四章 壓強(qiáng)與浮力 練習(xí)題 題型：單選題

載重汽車的輪子比普通汽車多，是為了

A. 增大壓力 B. 增大壓強(qiáng)

C. 減小壓力 D. 減小壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十一章功和機(jī)械能 單元測試卷 題型：單選題

為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（　�。�

A． 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小

B． 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C． 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D． 實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十一章功和機(jī)械能 單元測試卷 題型：單選題

如圖，在“推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中（　�。�

A． 小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直

B． 下滑過程中，小車的重力勢能增加

C． 小車滑到水平面上，由于慣性，會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離

D． 在同樣條件下，水平面對小車的阻力越大，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；

(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56 cm，所用的時(shí)間為7 s則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為____________

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較__________(選填”快”或“慢”)．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測試卷 題型：單選題

小強(qiáng)乘坐從上海開往泉州的動(dòng)車，當(dāng)動(dòng)車進(jìn)入泉州境內(nèi)時(shí)他感慨地說：“我終于來到泉州了！”，他說出這句話時(shí)所選擇的參照物是

A.泉州   B.小強(qiáng)本人

C.小強(qiáng)所乘坐的動(dòng)車      D.坐在小強(qiáng)身邊的乘客

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：填空題

光的反射和折射中光路都是可逆的。_____（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理第七章熱現(xiàn)象練習(xí)題 題型：單選題

物理老師在課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，把截面積相同，高度分別為10cm的酒精和水都倒入到橫截面積均與原來相同的另一只量筒中其結(jié)果是

A. 混合后液體高度為20cm       B. 混合后液體高度小于20cm

C. 混合后液體高度大于20cm D. 以上均不正確

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同步練習(xí)冊答案