(2009?長沙)如圖,有一種望遠鏡由兩組凸透鏡組成.靠近眼睛的叫做目鏡,靠近被觀測物體的叫做物鏡,物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像,它相當于一架( )
A.幻燈機 B.投影儀 C.放大鏡 D.照相機
D
【解析】
試題分析:幻燈機就是利用凸透鏡當物體距透鏡的距離大于一倍焦距而小于二倍焦距時成倒立、放大的實像這個原理制成的;
投影儀的成像原理是使物體處于凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間就會在凸透鏡的另一側(cè)二倍焦距以外得到一個倒立的放大的實像;
放大鏡的成像原理是使物體處于凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),會在凸透鏡的同一側(cè)得到一個正立放大的虛像;
望遠鏡中物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像,目鏡的作用相當于一個放大鏡,用來把這個像放大.而照相機也是利用了這個原理.
【解析】
望遠鏡由兩組凸透鏡組成,物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成倒立,縮小的實像,相當于照相機的工作原理.
故選D.
科目:初中物理 來源: 題型:
A、2:3、2:3 |
B、3:2、3:2 |
C、1:1、2:3 |
D、1:1、3:2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、雙手相互摩擦,手的溫度升高 | B、用鐵鍋煎餅,餅的溫度升高 | C、把飲料瓶放進冰水中,飲料的溫度降低 | D、在陽光照射下,校園里石凳的溫度升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、同一種晶體物質(zhì)的熔點和凝固點相同 | B、晶體在熔化時,吸熱溫度不斷升高 | C、晶體在熔化過程中,溫度不變,所以不吸熱 | D、非晶體沒有一定的熔點,但有一定的凝固點 |
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第三章3.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?綿陽)每年5月份,我省成都及周邊的區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象.焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣的質(zhì)量造成了嚴重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通.為了對秸稈焚燒進行有效的監(jiān)控和治理,今年成都市氣象局利用了高科技幫手,通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源.衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)( )
A.對焚燒源進行拍照,從照片上直接看到焚燒源
B.監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源
C.監(jiān)測焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源
D.監(jiān)測焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第四章4.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡能對微小物體進行高倍數(shù)放大,微小物體經(jīng)過物鏡成一個倒立放大的像,再經(jīng)過目鏡成一個正立放大的像,則顯微鏡的物鏡、目鏡分別相當于下列哪種光學器具( )
A.投影儀 放大鏡 B.投影儀 投影儀
C.放大鏡 放大鏡 D.放大鏡 投影儀
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科目:初中物理 來源:輕松寒假,快樂復習30天 第8天 題型:實驗題
小明手上有一塊橡皮泥,他想測出橡皮泥的密度。小明利用一個量筒、適量的水和細線設計了一個橡皮泥密度的方案,以下是他設計的部分實驗步驟,請你按照小明的思路,將實驗步驟補全(已知橡皮泥的密度大于水的密度)。
(1)將適量的水倒入量筒中,讀出水面所對量筒的示數(shù)V1;
(2)將橡皮泥浸沒量筒中,讀出水面所對量筒的示數(shù)V2;
(3)____________________,讀出水面所對量筒的示數(shù)V3。
已知水的密度為ρ水,利用上述測出的物理量和已知量寫出橡皮泥密度的表達式:
ρ泥=__________。
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科目:初中物理 來源:輕松寒假,快樂復習30天 第8天 題型:實驗題
如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來測合金密度的實驗情景.
(1)將合金懸掛在彈簧測力計下,示數(shù)如圖甲,則合金塊的重力為 N;
(2)將合金塊慢慢浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)將 (填“變大”“變小”或“不變”);合金塊浸沒到水中后,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,此時合金塊在水中所受的浮力為 N;
(3)由此可計算出合金塊的體積為 m3,密度為 kg/m3;
(4)若將乙圖中的清水換成鹽水,彈簧測力計的示數(shù)將 (填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
電磁波在真空中的傳播速度是____________________m/s。
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