(2012?成都)下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高;
(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(4)超聲波是頻率高于20000Hz的聲波,它方向性好,穿透能力強(qiáng),易于獲得較集中的聲能,在水中傳播距離遠(yuǎn),可用于測(cè)距,測(cè)速,清洗,焊接,碎石、殺菌消毒等.
解答:解:A、因?yàn)樵虑蛏鲜菦]有空氣的,需要靠無(wú)線電來(lái)對(duì)話交談,說(shuō)明真空中不能傳播,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
B、音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)的頻率有關(guān),琴弦繃緊的音調(diào)高,松弛的音調(diào)低,不斷用手指改變對(duì)小提琴琴弦的控制,是用手指改變琴弦的松緊,從而可以控制琴弦的音調(diào),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
C、道路兩旁建隔音墻是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
D、B超是利用超聲來(lái)工作的,選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)聲音傳播、聲音的特征及應(yīng)用的掌握情況,需要聯(lián)系實(shí)例來(lái)解釋其中的原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?成都一模)在圖所示的幾種光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。

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(2012?成都一模)如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中(忽略空氣的阻力),下列說(shuō)法正確的是( 。

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(2012?成都一模)如圖所示,是我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴拜d人潛水器.2011年7月20日,“蛟龍?zhí)枴耙淹瓿上聺撋疃?052.4m的深海潛試.不久,“蛟龍?zhí)枴皩⑻魬?zhàn)目前世界載人深潛新紀(jì)錄.(“蛟龍?zhí)枴肮ぷ髟砼c潛水艇相同)
(1)若“蛟龍?zhí)枴暗竭_(dá)7000m深的海底世界時(shí),海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴巴鈿さ膲簭?qiáng)約為多大?如果潛水器的一個(gè)觀測(cè)孔的面積約為300cm2,則海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約為多大?(海水密度近似取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,下同)
(2)若正在水下勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴皾撍鞯目傎|(zhì)量為22噸,請(qǐng)你由此估算潛水器的體積約為多大?
(3)在需要緊急上浮時(shí),潛水器可以拋掉隨身攜帶的重物.試分析勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴皾撍鲯伒糁匚锖,潛水器在水中的運(yùn)動(dòng)情況.

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(2012?成都一模)如圖所示,重物A放在水平地面上,定滑輪B固定在天花板上的O點(diǎn),重物A所受重力為GA,定滑輪B裝置所受總重力為G.在繩子的自由端施加豎直向上的拉力F1時(shí),重物A對(duì)地面的壓力為FA,重物A所受支持力為NA,此時(shí)整個(gè)裝置處于靜止平衡狀態(tài),不計(jì)繩重及滑輪摩擦.下列說(shuō)法正確的是(  )

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(2012?成都一模)(1)對(duì)比分析圖中甲乙兩圖,你能得出物體做變速運(yùn)動(dòng)與所受力的關(guān)系是:
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)速度
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)速度


(2)如圖所示,站在體重計(jì)上的小女孩受到重力G和支持力FN的作用,其中FN等于體重計(jì)的讀數(shù),請(qǐng)你應(yīng)用上面得到的結(jié)論回答:當(dāng)小女孩加速下蹲時(shí),體重計(jì)讀數(shù)會(huì)
增大
增大
(填“增大”.“不變”或“減小”).
(3)對(duì)比分析圖中丙丁兩圖,你能得出物體做曲線運(yùn)動(dòng)與所受力的方向間的關(guān)系是:
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向

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