經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證白光是由 光組成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

春天來啦，漫步校園，花紅葉綠，看龍池中魚兒在垂柳的“倒影”中嘻戲，豁然開朗：沖刺中考，放手一搏無怨無悔！我一定能找出下列敘述中的錯(cuò)誤選項(xiàng)（ ）

A．我們看到紅花綠葉是因?yàn)楣獾姆瓷?/p>

B．我們看到水中的魚是光的折射形成的實(shí)像

C．我們看到垂柳的“倒影”是光的反射形成的虛像

D．我們看到樹陰下的“圓斑”是光的直線傳播形成的太陽的實(shí)像

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí)，木箱受到的支持力與 力是一對(duì)平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力 10N（選填“大于”、“小于”、“等于”）；當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，箱子恰好勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，木箱受到的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材：形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體兩個(gè)（兩端均有掛鉤），彈簧測力計(jì)，固定在水平桌面上一端帶有滑輪的長木板。小敏利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

小敏的主要實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格如下：

①用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計(jì)測出1個(gè)長方體（記為長方體A）受到的重力G，并記錄；

②將長方體A放在長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F；

③用彈簧測力計(jì)測出A和另一個(gè)長方體受到的總重力G，并記錄；

④將另一長方體放在長方體A上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)長方體，保持兩個(gè)長方體相對(duì)靜止，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F。

重力G/N

壓力F/N

摩擦力f/N

請(qǐng)你根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)步驟以及記錄表格回答問題：

（1）小敏計(jì)劃探究的問題是 ；

（2）小敏計(jì)劃探究的問題中的控制變量是 ，自變量是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：綜合題

⑴如圖所示，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖；

⑵如圖所示，AO為入射光線，ON為法線。請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線；

⑶如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫出力F的力臂，并用字母L表示；

⑷通電螺線管中的電流方向如圖所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是 極（選填“N”或“S”）；

⑸如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N；

⑹如圖所示，物體A的長度是________cm；

⑺如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃；

(8) 如圖所示，電阻箱的示數(shù)是________Ω；

⑼如圖所示，電能表的示數(shù)為kW·h；

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

同種電荷相互排斥，異種電荷相互 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．聲音在空氣中傳播最快

B．流體流速越大，壓強(qiáng)越小

C．大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而增大

D．船閘不是利用連通器原理工作的

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽合肥廬陽區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，物體重為5.4N（不計(jì)繩重和摩擦）。

（1）實(shí)驗(yàn)中，要 勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，若讀出了彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，用刻度尺測出了物塊上升的高度為10cm，則滑輪組的機(jī)械效率是 。

（2）若僅增加物體上升的高度，該滑輪組的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）

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