（2015•慶陽(yáng)）一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線和大致的折射光線．


       解：圖中法線已給出，在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；

再在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池。

（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路（要求導(dǎo)線不交叉）。

（2）該同學(xué)檢查電路連接正確，他閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是 或 。

（3）排除故障后，他將滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將 （選填“增大”“減小”或“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1= Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5 s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度是　　　cm;那么小蟲爬行的平均速度約是　　　m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是　　　　

(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•慶陽(yáng)）如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，在使用中費(fèi)力杠桿的是（　�。�

　    A． 核桃?jiàn)A      B．  自行車車把

　    C． 活塞式抽水機(jī)抽水   D． 掃帚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•慶陽(yáng)）如圖是2014年10月23號(hào)再美國(guó)拍攝到的日偏食現(xiàn)象，形成這種奇觀是由于光是　　 傳播的，也說(shuō)明光　 （填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?慶陽(yáng)）在測(cè)定“小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為5Ω．


（1）用筆畫線代導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片至某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為　　 V，接下來(lái)他想測(cè)小燈泡的額定功率，操作是　　．

（3）改變滑片的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，繪制成如圖丙所示的圖象，由圖象可知該燈泡的額定功率是　　W．

（4）某同學(xué)想用此實(shí)物圖研究電流與電壓的關(guān)系，　　 （填“能”或“不能”）研究，理由是　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?河池）在甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設(shè)甲、乙兩缸底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（　�。�


　 A．p甲＞p乙 B． p甲＜p乙 C． F甲＞F乙 D． F甲＜F乙

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•河池）（1）請(qǐng)你在圖1中畫出最省力的繞繩方法．

（2）請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極．

　

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器．將它分別放在盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法不正確的是（）

A． 運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

B． 運(yùn)用了物體的漂浮條件

C． 用它可以比較不同液體密度的大小

D． 用它直接可以測(cè)出液體密度的大小

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