1．在茂密的森林里陽光可以透過樹葉間的縫隙，在地面上有許多圓形光斑，它們是太陽的實(shí)像（選填“影子”或“實(shí)像”），是由于光的直線傳播現(xiàn)象形成的．

分析 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，利用這一特點(diǎn)，人們可以看到許多自然現(xiàn)象，例如日食月食等等．

解答 解：大樹上樹葉與樹葉之間會(huì)形成很多小的縫隙．太陽光從這些小縫隙中照射下來，由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以在地面上會(huì)形成太陽的像，該現(xiàn)象為小孔成像．像的形狀和太陽一樣，且是倒立的實(shí)像．
故答案為：實(shí)像；直線傳播．

點(diǎn)評(píng) 本題考查小孔成像的原理，是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播造成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為了測(cè)定風(fēng)的速度大小，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．圖中的探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可以上下移動(dòng)．當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，探頭上表面的空氣壓強(qiáng)比下表面�。ㄟx填“大”或“小”）；滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向上移動(dòng)，此時(shí)電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，閉合開關(guān) S，電路正常工作．過了一段時(shí)間，燈泡 L 熄滅，若兩只電表的示數(shù)都變大，則下列判斷正確的是（　�。�
A．電阻 R 斷路B．電阻 R 短路C．燈泡 L 短路D．燈泡 L 斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是體重自動(dòng)測(cè)試儀的工作原理，下列有關(guān)它的說法中正確的是（　�。�
A．體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大，R2兩端電壓越大
B．體重示數(shù)計(jì)是用電壓表改裝成的
C．體重測(cè)試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路
D．體重越大，體重示數(shù)計(jì)的示數(shù)越小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明在“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的試驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法正確的是D
A．若將開關(guān)斷開，電磁鐵仍有磁性
B．通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流
C．若將滑片P向右移動(dòng)，兩電磁鐵磁性增強(qiáng)
D．B線圈的磁性比A線圈的磁性強(qiáng)
選擇理由：B電磁鐵吸引大頭針較多，A電磁鐵吸引大頭針較少．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．教室中電視機(jī)正常工作時(shí)兩端的電壓為220伏，它與教室內(nèi)空調(diào)的連接關(guān)系是并聯(lián)，已知電視機(jī)正常工作時(shí)通過的電流約為0.5安，這表示的含義是電視機(jī)中的電流是0.5A時(shí)恰好正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．（1）潭清疑水淺，安全記心間．如圖1，A是水池底某點(diǎn)，請(qǐng)作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A 的像A′．
（2）如圖2是活塞式抽水機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，活塞閥門B打開，活塞筒底部A關(guān)閉，畫出此時(shí)杠桿AOB中B點(diǎn)受力示意圖
（3）寒冬中互搓雙手取暖，這是通過做功的方式來改變內(nèi)能．世界上使用的核能是通過核裂變的方式取得的．首次通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利．
（4）某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在凸透鏡A（焦距20厘米）前某一位置上，調(diào)節(jié)光屏，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，觀察到的現(xiàn)象如圖3（a）所示．接著他保持蠟燭的位置不變，調(diào)換不同的凸透鏡重復(fù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程及觀察到的現(xiàn)象如圖3（b）、（c）所示，已知fA＞fB＞fC．請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納得出初步結(jié)論．
①分析比較圖（a）或（b）或（c）可得：物距大于焦距，可以在光屏上成倒立的實(shí)像．
②分析比較圖（a）和（b）和（c）可得：物距一定焦距越小，像也越小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小明要自制一支溫度計(jì)，需要刻上刻度，在一個(gè)大氣壓下，他把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B，將溫度計(jì)放在刻度尺旁，如圖所示，此時(shí)溫度計(jì)顯示的溫度應(yīng)該是25℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從 A、B 兩套器材中任選一 套來完成實(shí)驗(yàn)．

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)略高于 100℃，他們選擇的是B（填 A 或 B）套裝置．
（2）乙組同學(xué)觀察到水沸騰時(shí)現(xiàn)象應(yīng)該是如丙圖中a圖（填“a”或“b”）所示．
（3）若要適當(dāng)縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間，可以采取的措施有（寫出合理的一條即可）減小水的質(zhì)量．

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