故障現象 | 可能原因 | 檢修方法 |
燈泡不亮 | 示例:燈泡的燈絲斷了 | 換燈泡 |
電路中導線斷了 | ||
電池沒電了 |
分析 (1)讓游客從入口進入分別經過兩個游覽點,再到出口;
(2)游客由入口到出口,每次只經過其中任意一個游覽點;
根據(1)(2)中的情景,讓電流依次經過兩個燈泡或讓電流分別經過兩個燈泡;
①根據具體情況選擇具體方案;
②根據并聯和串聯的特點分析判斷.并聯時各個用電器是獨立工作、互不影響,而串聯時用電器是相互影響,不能獨立工作.
解答 解:(1)讓游客從入口進入分別經過兩個游覽點,再到出口;如下圖所示:
(2)游客由入口到出口,每次只經過其中任意一個游覽點;如圖所示:
讓電流依次經過兩個燈泡或讓電流分別經過兩個燈泡;如圖所示:
①電路中的導線斷了,換導線即可;
電池沒電了,換電池;
如下表所示:
故障現象 | 可能原因 | 檢修方法 |
燈泡不亮 | 示例:燈泡的燈絲斷了 | 換燈泡 |
電路中的導線斷了 | 換導線 | |
電池沒電了 | 換電池 |
點評 本題考查電路的基本連接,解決本題關鍵是利用并聯和串聯的特點來判斷電路的連接形式.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | cA<cB | B. | cA>cB | C. | cA=cB | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 斜面的傾斜程度 | 物塊重力G/N | 斜面高度h/m | 拉力 F/N | 斜面長度s/m | 機械效率? |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.7 | 1 | 67.6% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.5 | 1 | 77.8% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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