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在一個標準大氣壓下做托里拆利實驗時，當玻璃管中的水銀柱穩(wěn)定后，在管頂穿一小孔，那么管內的水銀將（ ）

A．往上噴出 B．稍微降下一些

C．降低到和管外水銀面相平 D．保持原來的高度不變

C 【解析】 試題分析：在托里拆利實驗中，是管外的大氣壓支持著管內的水銀柱，即管內水銀柱產生的壓強等于管外的大氣壓． 【解析】 當管頂開一個小孔時，管內的水銀與外界的大氣相通，此時外界大氣壓對管內水銀也有個向下的壓強，所以管內的水銀不僅不會從小孔噴出，反而會立即下降．此時托里拆利管和水銀槽實際上是構成了一個連通器，最終液面會相平． 故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年度八年級物理下第十一章功和機械能單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，空中加油機正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機加油，加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機的（ ）

A. 動能不變，勢能不變，機械能不變

B. 動能不變，勢能減少，機械能減少

C. 動能增加，勢能不變，機械能增加

D. 動能增加，勢能增加，機械能增加

D 【解析】動能由質量和速度決定；重力勢能由質量和高度決定，動能和勢能統(tǒng)稱機械能。 加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行，即速度不變、高度不變，但加油后戰(zhàn)斗機的質量增加了，所以動能和重力勢能均增大了，當然機械能也增大。 故D正確，ABC錯誤。

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型：多選題

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則（ ）

A. 甲較費力但機械效率與乙相同

B. 乙較省力且機械效率比甲高

C. 兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同

D. 兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同

AC 【解析】從圖中可以看出，甲圖是有兩段繩子在拉重物，故，乙圖有三段繩子在拉重物，故，所以兩個滑輪組的省力程度不同； 因為兩圖的動滑輪和繩子是完全相同的，所以額外功相同，提升相同的高度，做的有用功相同，對比分析中所述增大機械效率的方法，可知兩滑輪組的機械效率是相同的。 故選AC。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：填空題

如圖所示，甲、乙兩個容器中盛有同種相同質量的液體，甲容器底受到的壓強_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底受到的壓強。

小于 【解析】解答：甲乙兩個容器中盛有同種相同質量的液體,即質量m和密度ρ相同,而乙容器中的液體深度h大;根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh可知,p乙>p甲.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：填空題

在河流上修建攔河壩時，為了保證航道的暢通，人們修筑了船閘，這是利用了_______的原理。

連通器 【解析】試題分析：船閘的工作符合連通器的原理．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強》測試卷 題型：單選題

下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強的是（ ）

A．鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上

B．書包帶寬的比窄的背在身上舒服

C．把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進菜里去

D．在爛泥地上墊上一塊大木板，便于人行走

C 【解析】 試題分析：（1）壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小． （2）增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積． （3）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積． 【解析】 A、鐵路的鋼軌鋪在枕木上是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，保護路基．不符合題意． B、書包帶比較寬是在壓力一定...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強與浮力 單元測試 題型：實驗題

通過學習，同學們知道了液體壓強的特點. 在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？

(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景. 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節(jié)的方法是 ：（________）

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖（b）所示的檢查. 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：__________________________________.

(3)壓強計調節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示. 他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水.

①你認為，小明的結論是___________（填“可靠的”或“不可靠的”）；

② 簡要說明理由：____________________________________________________

大于 B 管子漏氣 不可靠 沒有控制深度相同 【解析】當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平。如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓小于大氣壓；調節(jié)的方法是：取下軟管重新安裝。答案為B。 作圖（b）所示的檢查。當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：裝置漏氣。 鹽水的密度大于...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強與浮力 單元測試 題型：單選題

如圖所示，把一個馬鈴薯放入濃鹽水中，馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，如果將水面以上的部分切去，則剩下部分的馬鈴薯將會（ ）

A. 漂浮 B. 懸浮 C. 下沉 D. 不能判斷

A 【解析】馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，則由物體的浮沉條件可知，馬鈴薯的密度小于水的密度；切去一半后馬鈴薯的密度不變，故由物體的浮沉條件可知，馬鈴薯將仍處于漂浮狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊同步練習：12.3水能和風能 題型：填空題

早在一千九百多年前，我們的祖先就制造了木制的水輪，利用__________做功來汲水、磨粉；在一千七百多年前，我們的祖先就已開始利用__________做功來推動風車．

水流 風 【解析】根據(jù)能的定義，能夠做功的物體具有能，因為流動的水能做功，這種能叫水能；同樣流動的空氣形成風，也能做功，所以叫風能。早在一千九百多年前，我們的祖先就制造了木制的水輪，利用水流做功來汲水、磨粉；在一千七百多年前，我們的祖先就已開始利用風做功來推動風車。

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同步練習冊答案