科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:064
伏安法測(cè)定值電阻和伏安法測(cè)小燈泡的電阻有所不同嗎?
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:064
探究歐姆定律時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器取四個(gè)不同阻值時(shí),可以得出電流表和電壓表的四組對(duì)應(yīng)值.這四組對(duì)應(yīng)值在圖乙的U-I坐標(biāo)中分別用a,b,c,d四個(gè)點(diǎn)表示,坐標(biāo)原點(diǎn)表示電壓值和電流值均為零.由這四個(gè)點(diǎn)作出的U-I圖象為一條直線,延長(zhǎng)直線交縱軸于E點(diǎn),交橫軸于F點(diǎn),若電源電壓為U0,定值電阻的阻值為R0,據(jù)此分析:
(1)E點(diǎn)表示的電流表、電壓表的示數(shù)各是多少?此時(shí)電路處于什么狀態(tài)?
(2)F點(diǎn)表示的電壓表、電流表的示數(shù)各是多少?此時(shí)電路處于什么狀態(tài)?
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:064
如圖所示,請(qǐng)根據(jù)歐姆定律推導(dǎo)出.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 配人教版新課標(biāo) 題型:064
北方的同學(xué)總會(huì)遇到冬天室外溫度很低時(shí),“暖氣不熱”的現(xiàn)象.怎樣用你學(xué)到的熱學(xué)知識(shí)向家長(zhǎng)解釋其中的道理,并加以改進(jìn)?
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 配人教版新課標(biāo) 題型:064
將質(zhì)量和溫度都相同的兩鐵塊,分別投入質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油中,鐵塊溫度高于水和煤油的溫度,若沒(méi)有熱損失,當(dāng)達(dá)到熱平衡時(shí),水和煤油的末溫哪個(gè)高?
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 配人教版新課標(biāo) 題型:064
從氣象資料可以看到,我國(guó)夏季大部分地區(qū)多為東南風(fēng),而冬季則多為西北風(fēng),請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)加以解釋.
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如下圖所示,B是一個(gè)被銷釘K鎖住的活塞,汽缸A內(nèi)密封有壓縮空氣,C是一支溫度計(jì),若活塞與汽缸壁之間沒(méi)有摩擦,當(dāng)把銷釘K拔出后,將觀察到活塞和溫度計(jì)分別發(fā)生什么現(xiàn)象?用學(xué)過(guò)的知識(shí)加以解釋.
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怎樣更好地利用熱傳遞增加物體的內(nèi)能?用來(lái)燒開(kāi)水的不銹鋼壺底上有幾個(gè)凹凸不平的同心圓圈,請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí),說(shuō)明這有什么作用?
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面粉是易散的,但是加上適當(dāng)?shù)乃⑷嗪蜁?huì)變成柔韌的面團(tuán),這是為什么?
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皮球從手中落到地上,又彈跳起來(lái),你能說(shuō)出這一過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化嗎?建議你先給皮球表面涂上黑顏色再讓它落地,皮球在落地處留下了黑色圓斑,表示發(fā)生了什么現(xiàn)象?
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