如下圖所示，是某同學(xué)測電阻的實驗電路．閉合開關(guān)．觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A．滑動變阻器短路

B．滑動變阻器連入電路中的阻值較大

C．定值電阻開路

D．定值電阻的阻值較大

木頭、小魚、石塊、海螺在水中的位置如圖所示，分析它們所受的浮力，錯誤的是

A．木頭受到的浮力等于它自身的重力

B．小魚受到的浮力等于它排開的水重

C．石塊受到的浮力等于它自身的重力

D．海螺受到的浮力等于水對它的壓力差

如下圖所示，某同學(xué)用力將鐵塊勻速拉起的過程中，說法正確的是

A．用力拉鐵塊．人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能

B．該裝置不能省力．沒有實用價值

C．使用該裝置可以省功

D．該同學(xué)拉繩的方向不同．拉力大小也不同

如下圖所示，是模擬“云和雨”的實驗裝置，下列描述中不正確的是

A．酒精燈加熱濕沙．加快水的汽化

B．石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部受熱均勻

C．燒杯里的“白霧”是水汽化成的水蒸氣

D．盤子里放冰塊使水蒸氣降溫．液化成小水珠

我們生活在聲音的廣袤空間里，下面有關(guān)聲音的敘述不合理的是

A．游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的

B．科學(xué)家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離

C．村民能夠根據(jù)音色辨別蟬唱蟲吟

D．醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測病灶

如下圖所示，是某同學(xué)檢查視力時的情景，下列說法正確的是

A．鏡中視力表的像是實像

B．鏡中視力表的像比視力表小

C．鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m

D．鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的

自然領(lǐng)域中蘊含著許多物理知識．下列實例中描述正確的是

A．丹頂鶴飛翔是利用了伯努利原理

B．警犬搜尋目標是利用了電流的熱效應(yīng)

C．蝙蝠發(fā)現(xiàn)昆蟲是利用了喉頭發(fā)出的電磁波

D．螢火蟲發(fā)光是利用了電磁感應(yīng)

如下圖所示．是建筑工地常用的鏟車，以下分析錯誤的是

A．鏟車利用液壓技術(shù)能產(chǎn)生較大的力

B．鏟車鐵斗上升的過程中．機械手臂相當于省力杠桿

C．鏟車寬大的輪子可以增大受力面積．減小對地面的壓強

D．鏟車輪子表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦

用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體，甲比乙的橫截面積大，如下圖所示．將它們串聯(lián)在電路中，通電一段時間后，比較甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度．正確的是

A．甲導(dǎo)體的溫度升高得多

B．乙導(dǎo)體的溫度升高得多

C．甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度相同

D．條件不足，無法判斷

3G時代的到來，將使我們可以使用3G手機隨時隨地進行無線網(wǎng)絡(luò)登錄．對于手機無線上網(wǎng)，下列說法正確的是

A．使用電磁波傳輸數(shù)字信號

B．使用電磁波傳輸模擬信號

C．使用超聲波傳輸數(shù)字信號

D．使用紅外線傳輸模擬信號