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【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中,不是利用電磁波工作的是(
A.手機(jī)通信
B.聲吶探測海底深度
C.雷達(dá)跟蹤目標(biāo)
D.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航

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【題目】如圖所示當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動電流表A的示數(shù)變 電壓表V1的示數(shù)變 V2的示數(shù)變 (填

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【題目】用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù) 原理,要使彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小,必須拉動木塊在水平木板上做

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是 N.

(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

(4)分析圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面積越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎? ,理由是:

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【題目】人在平面鏡里所成的像是( )
A.比人小的實(shí)像
B.比人小的虛像
C.與人等大的實(shí)像
D.與人等大的虛像

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【題目】我們在聽音樂時(shí)能夠區(qū)分不同的樂器演奏的聲音,主要是依據(jù)樂器發(fā)出聲音的(
A.頻率
B.音調(diào)
C.響度
D.音色

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【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說法正確的是(
A.物體溫度升高,內(nèi)能增加
B.溫度高的物體含有的熱量多
C.物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量
D.0℃的冰沒有內(nèi)能

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【題目】前不久,在南京某展覽中心展出了一些能源應(yīng)用產(chǎn)品,如能發(fā)電的小風(fēng)車、琳瑯滿目的太陽能小家電,它們所利用的能源均屬于 能源(選填可再生不可再生),使用這種能源的優(yōu)點(diǎn)是 .(只寫一條)

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【題目】在枝繁葉茂的大樹下,由于陽光的照射常會看到樹蔭下的地面上有許多的光斑,這些光斑是( )
A.樹葉的形狀
B.各種形狀
C.圓形的
D.樹枝形狀

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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小,這種研究方法稱為

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ,解決這一問題的措施是

(5)若實(shí)驗(yàn)中要繼續(xù)探究溫度對電阻的影響,則需要選擇 根電阻絲,改變 進(jìn)行探究,整個(gè)過程用到的實(shí)驗(yàn)方法有 (寫出一種).

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