Dear Aunt Chen,
My cousin is the ___1___ age as me. She’s really nice, and we ___2__ on well, but she always borrows my things. Last week, she borrowed my math book and didn’t ___3___ it. So I couldn’t do my homework. I don’t want to have a ___4___ with her, because she’s my best friend. I don’t know what to do. Could you please give me some ____5___?
Yours,
Michael

 
 

 

小題1:same 
小題2:get  
小題3:return  
小題4:fight  
小題5:advice

小題1:本句的含義為我的表妹和我是同樣的年齡，the same……as表示與……同樣的含義，故本句空格處填same。 
小題2:本句的含義為我們相處的很好，get on表示相處的含義，故本句空格處填get。  
小題3:本句的含義為上周它借我的書(shū)并且沒(méi)有歸還，故本句空格處填歸還的單詞return。  
小題4:本句的含義為我不想同她吵架，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，have a fight with表示同某人吵架的含義，故本句空格處填fight。  
小題5:本句的含義為請(qǐng)問(wèn)你能給我提出一些建議嗎？故本句空格處填建議的單詞advice。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)下列提示，寫一篇10句話（大約50-70個(gè)字左右）的自我介紹。
（1）我叫Frank, 今年14歲，是一名Guang Ming Middle School的學(xué)生；
（2）可參照以下句型：I can ….
I like ….
My favorite… is/are ….
My hobby is …/ My hobbies are ….
I go to school ….

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題



假如你校有幾位來(lái)自美國(guó)的交換生，他們打算周末步行去翠湖公園。請(qǐng)根據(jù)提示為他們寫出前往的路線，并簡(jiǎn)介公園情況。
要點(diǎn)提示：校對(duì)
1．路線(見(jiàn)右圖)；
2．
3．……
要求：
1．詞數(shù)：80詞左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱。
Cuihu Park is not far from here. It's easy to get there. Just go straight                        

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

濱州正在創(chuàng)建文明城市。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的語(yǔ)言知識(shí)，從以下三個(gè)方面來(lái)介紹濱州：濱州有許多美景；濱州和以前相比也有很大的變化；濱州的人文環(huán)境（人、交通、天氣、食物…）也很好。要求語(yǔ)句通順，格式正確，要點(diǎn)齊全，70詞以上。 注意：寫作中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名。
Our city-Binzhou
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

這個(gè)月我們學(xué)校要開(kāi)展第二課堂，你和父母就你要參加第二課堂一事交換了意見(jiàn)；你的父母認(rèn)為這會(huì)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，多交朋友，會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)；請(qǐng)根據(jù)你父母的觀點(diǎn)，談?wù)勀阕约旱南敕ā，F(xiàn)在請(qǐng)你參照所提供的信息，寫一篇英語(yǔ)短文。
注意：1. 開(kāi)頭部分已寫好，你只需接著寫；
2. 所寫內(nèi)容必須包括信息中父母的想法和你的想法（至少三條）
3. 詞數(shù)：70個(gè)左右。
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should join the
second class.                                                                    
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                             

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

最近的一份校園調(diào)查顯示目前的中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)有很多問(wèn)題。其中問(wèn)題排名前三的分別是：1.學(xué)習(xí)任務(wù)重造成壓力大。2.缺乏鍛煉和合理飲食導(dǎo)致健康問(wèn)題。3.和同學(xué)相處不融洽。 如何擁有一個(gè)健康，快樂(lè)的學(xué)生生活，你有好的方法嗎？告訴我們吧！
要求：1.在文章中羅列上述三種問(wèn)題并分別寫出你的應(yīng)對(duì)措施。
2.字?jǐn)?shù)在 80字左右，字跡工整。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

父親節(jié)（Fathers’ Day）是美國(guó)節(jié)日。 在每年6月的第二個(gè)星期日舉行。 現(xiàn)在， 父親節(jié)在我國(guó)也越來(lái)越流行。 父親節(jié)來(lái)臨， 你的同學(xué)都準(zhǔn)備著為自己的爸爸準(zhǔn)備禮物。 但你有自己的計(jì)劃。 請(qǐng)根據(jù)以下的提示，用英語(yǔ)寫一篇短文。
（1）、讓爸爸休息一天。幫爸爸媽媽做一天的家務(wù)；
（2）、和他們聊天，談生活中的事，聽(tīng)一聽(tīng)他們的建議。
（3）、為他們照一張相片。
要求：（1）內(nèi)容完整；條理清楚，書(shū)寫工整。
（2）前后連貫，符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，字?jǐn)?shù)80字。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

以My Dream Job為主題，談?wù)勛约何磥?lái)的理想和計(jì)劃。
提示詞語(yǔ)：want,if,become,be able to,famous,make a living,rich,help
要求：1.所給英文提示詞語(yǔ)供選用。
2.70詞左右。
My Dream Job
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

今天是星期六，七年級(jí)五班的同學(xué)們正在公園里野餐，請(qǐng)根據(jù)提示詞寫一篇50詞左右的短文來(lái)描述一下這會(huì)兒公園里的場(chǎng)面。
提示詞：now, swim, read, sing, dance, drink, play

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同步練習(xí)冊(cè)答案