分析 蘇珊:(你是)凱特嗎?
邁克:對不起,她現(xiàn)在不在.是蘇珊說話嗎?
蘇珊:是的,你是誰?
邁克:這是邁克.
蘇珊:很好,我可以留個(gè)口信嗎?
邁克:當(dāng)然.請(稍等).我去拿一支鋼筆.
(很快邁克回來了)
邁克:好的,請.
蘇珊:我想問她,她是否要去下個(gè)星期的英語節(jié).當(dāng)她回來,請要她給我回個(gè)電話.
邁克:沒問題.(你的電話號碼是什么)?
蘇珊:它是78340631.
邁克:好吧,我寫了下來.
蘇珊:(再見).
邁克:再見
解答 96:May I speak to.結(jié)合下文Sorry,she isn't in right now. Is that Susan speaking?可知上文是說能和Kate說話嗎?打電話用語,故答案是May I speak to.
97:How are you?結(jié)合下文Fine,thanks可知上文是問你怎樣?故答案是How are you?
98:Hold on.結(jié)合下文I'11go and get a pen.可知上文是讓他等一下,故答案是Hold on.
99:What‘s your telephone number?結(jié)合下文It's 78340631.指的是電話號碼,可知上文是詢問電話號碼,故答案是What‘s your telephone number?
100:Bye-bye.結(jié)合上文OK,bye-bye可知下文是說再見,故答案是Bye-bye.
點(diǎn)評 1.所補(bǔ)全的對話內(nèi)容必須能使上、下文連貫一致,因而必須瞻前顧后、全盤考慮,不能僅看上一個(gè)問句就選擇答句,或僅根據(jù)下文中的答句就補(bǔ)全它的問句,否則容易造成邏輯錯(cuò)誤.
2.做題前應(yīng)注意試題前面是否有中文或英語的背景提示.這些背景提示是確定話題內(nèi)容的重要依據(jù),不可疏忽帶過.
3.在選擇過程中考生應(yīng)注意把已選出的選項(xiàng)劃去,避免重復(fù)選擇的錯(cuò)誤.
4.做題時(shí)要先易后難,一時(shí)難以確定不要勉強(qiáng)先做,否則易造成連鎖錯(cuò)誤.
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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A.skills B.get along with C.rely on D.rarely E.development |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
A.I'm afraid you call the wrong number. B.Can I help you. C.May I speak to Tony. D.Hold the line. E.May I take a message? F.Who's calling? |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How a | B. | What an | C. | How an | D. | What a |
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