書面表達
假設(shè)你是學校Health Club的成員,最近你對你校學生進行了一項有關(guān)生活方式的調(diào)查,調(diào)查相關(guān)信息見下表。請根據(jù)表格內(nèi)容為校廣播站寫一篇80詞左右的英文廣播稿。
過去 |
大部分學生騎車或步行上學,兩餐之間不吃零食,運動很多 |
現(xiàn)在 |
大約三分之一的學生由家長開車送到學校,很多學生吃肉太多,幾乎不鍛煉 |
問題與希望 |
自擬 |
注意:
廣播稿須包括表格中所有信息,要求語句通順、意思連貫;
表格中“問題與希望”一欄須用2-3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
廣播稿的開頭與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Hello everyone!
The Health Club has just made a survey about the lifestyles of our students. Today we are going to share the results.
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Thank you!
Hello everyone!
The Health Club has just made a survey about the lifestyles of our students. Today we are going to share the results. In the past, most of our students rode bikes or walked to school. They didn't eat any snacks between meals and they did a lot of sports. But now, about one third of our students are driven to school by their parents. Many students eat too much meat and seldom exercise. The problem is that more students are getting fat and they’re not as fit as before. We hope more students can take part in after-school activities and get fit again.
Thank you!
【解析】這是一篇應用文體,給材料寫作,根據(jù)相關(guān)信息寫一篇廣播稿,寫作時要注意文體格式,不要漏掉所提供的信息,尤其注意時態(tài),現(xiàn)在,過去和將來,問題與希望”一欄須用2-3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮,這是本文的關(guān)鍵所在,想象要豐富但不能脫離原文。
科目:初中英語 來源:2007年陸良二中初三英語第一次月考試卷 題型:056
書面表達
假設(shè)你是王英,請你用英文給你的筆友Bob寫封信,介紹一下你自己的學習情況及個人愛好等,詞數(shù)80-100個(給出部分不計詞數(shù)).信中須包括以下內(nèi)容要點:
(1)所學科目(至少列出三門);(2)最喜歡的課程及喜歡的原因;(3)課后喜歡參加的體育運動及得到的好處;(4)希望了解對方的學習生活及個人愛好.
注意:信的開頭及結(jié)尾署名已給出,不要再另行署名;不得在信中提及自己所在學校及教師的真實名字.
Dear Bob,
I am in Grade Three in a middle school this year.
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Love,
Wang Ying
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科目:初中英語 來源:2010年武漢市中考英語試卷及答案 題型:056
書面表達
假設(shè)你是Li Ming,請給你的美國筆友Tom寫一封e-mail,介紹你的英語老師Mr.Lee。要點如下:
1.他40歲,有一個幸福的家;
2.性格外向,與學生相處很好;
3.他的課堂很有趣,課后常幫我們學英語;
4.不抽煙,非常喜歡運動,擅長下棋;
5.寫一至兩點其他同學對他的看法。
注意:
1.詞數(shù)60-80,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
2.文中不要提及真實的校名和人名。
參考詞匯:outgoing adj.外向的
smoke v.吸煙
chess n.棋
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科目:初中英語 來源:2010年湖北省武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)考試英語試卷 題型:056
書面表達
假設(shè)你是Li Ming,請給你的美國筆友Tom寫一封e-mail,介紹你的英語老師Mr.Lee。要點如下:
1.他40歲,有一個幸福的家;
2.性格外向,與學生相處很好;
3.他的課堂很有趣,課后常幫我們學英語;
4.不抽煙,非常喜歡運動,擅長下棋;
5.寫一至兩點其他同學對他的看法。
注意:
1.詞數(shù)60-80,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
2.文中不要提及真實的校名和人名。
參考詞匯:outgoing adj.外向的
smoke v.吸煙
chess n.棋
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科目:初中英語 來源:2013屆重慶市重慶一中九年級下學期定時作業(yè)英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達。(15分)
假設(shè)你是興華中學的初三、1班學生童笑。中考結(jié)束后,你校將選拔一些學生,利用暑期到留守兒童(left-behind children)中心去做志愿者,為那里的孩子們輔導英語。你希望參加此活動。請根據(jù)以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信:
·對活動的認識(如對本人、社會的益處等)
·個人優(yōu)勢介紹(如性格特點、英語能力等)
·你的輔導設(shè)想(如教授英語歌曲、學習方法等)
要求:
1. 短文必須包括所有提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮;
2. 文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名和所在學校的名稱;
3. 詞數(shù):80 詞左右(信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。
Dear Sir or Madam,
I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
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I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao
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科目:初中英語 來源:北京期末題 題型:寫作題
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