19.Go to your local public library,and you will find an unusual activity is appearing more and more:Practicing reading with trained dogs.How would you feel about taking time once a week to read aloud to a dog?
Each dog in a reading program experiencea special training session.The trainers also receive training; they learn how to interact(互動)with the students and the dogs.Each program has high standards.There have been many studies of the interactions between humans and dogs that show dogs lower people's blood pressure and heart rate.People become more relaxed and calm and will completely forget what they are scared of when they have a dog nearby.
Unlike at school,where students sit at desks or tables,students and dogs sit together on special reading mats.Some students lie next to the dogs.Each student reads to one dog,so there is a quiet din of voices in the room.The dog has been taught a command to pay attention to the reader.So when the trainer sayssomething to the dog,itfocuses on the studentat once.But sometimes,the students read the dogs to sleep!
The dog's trainer is also present.He or she watches the dog carefully to make sure that the dog behaves.Sometimes,the trainer gives the dog a break when the dog becomes restless.While the trainer doesn't help with the reading,the trainer talks to the student about the dogandexplains how to take care of pets and how to be safe around animals.
Students who read to dogs show the benefits of this interaction.They are calmer and can avoid worrying about getting all the words correct.The dog just wants to hear the story.As students learn more about the dogs they read to,they also learn that they have gained a new friend.
Not only do students change their reading habitswith the dogs during the program,but they also change their school habits.Their reading skills increase by twelve to twenty percent.They start raising theirhands and answering questions more often.They pay more attention in class.Some students start arriving at school earlier and are absent less often.
Dogs are not just for playing fetch with anymore.Now they can help people become better readers.Next time you visit your local library,be on the lookout for four-legged creatures (生物) who want to hear a good story.
52.The underlined word"command"in Paragraph 3probably means"B".
A.lesson  
B.order  
C.language  
D.rule
53.From the passage,we can learn that this activity canD.
A.help students be more helpful and clever
B.help increase reading speed by 8percent
C.make the trained dogs fall asleepquickly
D.make students be more active in school
54.The writer wants to tell us thatA.
A.the students can benefit from reading with dogs
B.the dogscan betrained to understand the story
C.the students can be taught to train dogs well
D.the trainers help students to read correctly
55.What is probably the best title for this passage?C
A.Why do we need dogs?
B.Where can we read books?
C.Who can help us read books?
D.How do we change the habits?

分析 短文主要講述了和狗在一起訓(xùn)練閱讀的情況,狗在一起訓(xùn)練不僅學(xué)生改變他們的閱讀習(xí)慣而且他們也改變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生和狗在一起閱讀是受益匪淺.

解答 答案:52.B 詞義猜測題.根據(jù)文中的后面句子So when the trainer sayssomething to the dog,itfocuses on the studentat once.可知學(xué)生教會了狗一種命令,故選B.
53.D  細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段句子They start raising theirhands and answering questions more often.They pay more attention in class.Some students start arriving at school earlier and are absent less often.Dogs are not just for playing fetch with any more.他們開始舉手,回答問題的頻率越來越高,他們在課堂上更加關(guān)注,一些學(xué)生開始更早到達(dá)學(xué)校,很少缺席,可知這種方法可以使讓學(xué)生在學(xué)校變得積極.故選D.
54.A  細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段句子Not only do students change their reading habitswith the dogs during the program,but they also change their school habits.與狗在一起訓(xùn)練不僅學(xué)生改變他們的閱讀習(xí)慣而且他們也改變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可知學(xué)生們和狗在一起閱讀是有益的,故選A.
55.C 主旨?xì)w納題.根據(jù)整篇文章內(nèi)容及其第二段句子Each dog in a reading program experiencea special training session.The trainers also receive training; they learn how to interact(互動)with the students and the dogs.Each program has high standards.There have been many studies of the interactions between humans and dogs that show dogs lower people's blood pressure and heart rate.People become more relaxed and calm and will completely forget what they are scared of when they have a dog nearby.可知主要講述了和狗在一起訓(xùn)練閱讀的情況,狗在一起訓(xùn)練不僅學(xué)生改變他們的閱讀習(xí)慣而且他們也改變他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生和狗在一起閱讀是受益匪淺,故選C.

點(diǎn)評 本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時結(jié)合原文和題目有針對 性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江市八年級下期末考試英語試卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空

If we use new types of energy, they will produce little pollution. ______ they cost very little and never run out.

A. However B. Moreover

C. Otherwise D. For example

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

11.-Can you tell me ________?-Because his home is quite far from the office,I think.( 。
A.where he worksB.why he bought the car
C.what time does he get upD.how he likes his job

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

8.-I think I'll wear jeans to the party?
-That's not a good idea.If you do,the teacher        you in.( 。
A.won't letB.doesn't letC.didn't let

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

15.He likes eggs and some fruit for breakfast.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

4.As a chief engineer,Liu Hao can't affordto make(make) any mistakes in his work.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

11.-Jerry,I haven't heard from Carl for a long time.Can you tell me ______ he is recently?
-He is busy with his driving test.You may communicate with him on the phone.( 。
A.howB.whichC.whyD.when

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.Do you love Beats headphones,True Religion jeans,and UGG shoes?These are some of the most popular brands(牌子) around.They are also expensive.But some experts say they are not much better than cheaper brands.
For example,Jim Wilcox works for Consumer Reports.He tested all kinds of headphones.He says that $80Koss Pro headphones provide basically the same quality and comfort as Beats.So why do people pay twice or even 10times as much for the hottest brands?
Experts say it's because fashionable,expensive brands send a message.Brands say"I belong"or"I can afford it."
Some people think that expensive brand names are worth the price.They say that some designer clothes really are top quality and that they last longer than cheaper brands.Some teenagers choose to wear popular brands because these brands make them feel good about themselves.
Alexandra Allam,17,likes to buy brand-name products."I'd rather spend the extra money to get something I know I'll be satisfied with,"she says.Her friend Emmy Swan agrees,saying"As long as you can afford it,it seems reasonable to buy what you want."But not all teenagers agree."Spending hundreds of dollars for designer sunglasses is stupid and unreasonable,"says Daniel Steinbrecher,16."It's fake(假的) happiness."
People who are against wearing expensive brand names say that many designer brands aren't any better."It's wasteful to buy things just because they are popular,"says Edmund Williams,15."You'll feel better if you buy things because you like them.If you have extra money to spend,it would be better to give it to people in need."
42.The example of Jim's report wants to tell usD.
A.popular brands make people comfortable
B.Koss Pro headphones are better than Beats
C.the hottest brands are of the highest quality
D.less-known brands may offer the same quality as name brands
43.According to experts,people choose the hottest brands probablyA.
A.to show off                
B.for their better quality
C.for their better designs        
D.to belong to a special group
44.What does Edmund think of expensive brands?A
A.They are not worth the price.
B.They make him feel confident.
C.They need to improve their quality.
D.They pay too much attention to personal likes.
45.The text is mainly aboutD.
A.how to buy things willingly
B.the competition between brands
C.the different values of teenagers
D.whether expensive brands are worth high prices.

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科目:初中英語 來源:2016-2017學(xué)年陜西西安市七年級上第二次月考英語試卷(解析版) 題型:補(bǔ)全對話

根據(jù)下面對話中的情境,在每個空白處填入一個適當(dāng)?shù)恼Z句,使對話恢復(fù)完整。

A: Do you like ping-pong?

B: 1.____________________ But I like baseball.

A: Do you have a baseball?

B: 2.____________________

A: Let’s play baseball.

B: 3._____________________ I don’t like it.

A: Well, let’s play tennis.

B: 4.____________________

A: It doesn’t matter (沒關(guān)系). I have two tennis rackets.

B: 5.___________________

A: They’re on my desk.

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同步練習(xí)冊答案