Question

4．On May 14，there student from Jinan Experimental  Middle School，Shandong，won the junior division of the bottle sumo（相撲） competition during the 16^th Robofest World Championship．
Robofest in an international competition that challenges student to design，build and program autonomous（自動的） robots．This year，is was held at Lawrence Technological University in the US．
Unlike human sumo，robots fight each other on a table．A bottle is in the center of the table，（A）           a robot pushes the other or the bottle off the table and remains on the table for three seconds，it will win．Each round only lasts two minutes．
The Chinese team beat their rival（對手） two rounds in a row．What are the secrets that helped them win？
First，they made their robot powerful with its design．Their robot looks like a forklift（鏟車） with a big shovel（鏟）．Also，they used a high-powered motor．"The powerful motor makes our robot stronger when it fights other robots．"said Lv Tianyang，13．
Meanwhile，their robot is very smart．It helped a lot．In one round，their robot was pushed to the end of the table and almost fell off．But suddenly，it stopped and move the other way instead．
"In fact，our robot has a special program：once it detects（檢測） the table's margin，it will move back and avoid falling off．"said Xu Shanghui，13．
The fights only lasted a few minutes，but they spend six months on this robot．
任務一 將畫線短語 junior division 譯為漢語．初中部
任務二 列舉文中機器人贏得比賽的兩條原因．
1．Theymadetheirrobotpowerfulwithitsdesign．
2．Their robot is very smart．
任務三 在（A）處填入恰當?shù)膯卧~，補全文章．when
任務四 選出文中機器人設計的兩條特殊之處，將字母代號填寫在答題卡上．
A．It has a big shovel．B．It has a high-powered motor．
C．The robot has a special program．D．The robot has a smart brain．
1．B2．C
任務五 根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題．
How long did it take the students to make robot？
Six months．

Answer 1

分析 本文介紹了來自山東濟南實驗中學的學生在機器人相撲比賽中獲得了冠軍．他們的機器人有強大的設計．同時，他們的機器人非常聰明．比賽只持續(xù)幾分鐘，但學生們花了六個月的時間制造機器人．

解答 任務一，初中部．單詞理解題．根據(jù)上一句：On May 14，there student from Jinan Experimental  Middle School，Shandong，5月14日，有來自山東濟南實驗中學的學生，可知此處應該是：獲得了初中部的比賽冠軍，故答案為：初中部．
任務二，1．they made their robot powerful with its design
2． Their robot is very smart．細節(jié)理解題．根據(jù)First，they made their robot powerful with its design．Meanwhile，their robot is very smart．可知機器人贏得比賽的兩條原因是首先，他們的機器人有強大的設計．同時，他們的機器人非常聰明．
任務三，when．細節(jié)理解題．結合句意：當一個機器人把另一個或瓶子從桌子上推下來，并且在桌子上停留三秒鐘，它就會贏，故填when，當…時候．
任務四，B，C，細節(jié)理解題．根據(jù)Also，they used a high-powered motor．our robot has a special program．可知機器人設計的兩條特殊之處是，他們使用高功率發(fā)動機．我們的機器人有一個特殊的程序．
任務五．Six months．細節(jié)理解題．根據(jù)The fights only lasted a few minutes，but they spend six months on this robot．可知學生們花六個月的時間制造機器人．

點評 這是一篇任務型閱讀，做題時要看清要求，做題時要在理解好文意的基礎上，與題目有機的結合，從文章中找到相關細節(jié)性的句子，得出答案．