根據(jù)所給中英文信息完成應(yīng)用文。

   假如你是李群，在網(wǎng)上看到關(guān)于歌詠比賽的信息。 你去找王偉， 告知此事，但他沒在家。請根據(jù)信息內(nèi)容，用英語給王偉寫一則留言，并邀他一同參加比賽。要求包含所有信息，至少寫出5句話。

                                                                   ________________ 26th

Dear Wang Wei,

     I came to tell you something important, but you were not in. ________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      Please call me as soon as possible.

                                                                                Li Qun

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中英語 來源： 題型：

—Do you know ______?

—Yes. She is doing her homework.

A. what is your sister doing　　　　　　 B. what your sister is doing

C. when your sister is doing homework　　 D. where is your sister doing homework

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科目：初中英語 來源： 題型：

為了使同學們更加健康快樂地成長，學校決定向同學們征求建議。假如你是劉波，用英語向校長寫一篇80個詞左右的建議信。注意：文中應(yīng)包含所有要點，并適當發(fā)揮；不能出現(xiàn)真實的校名和姓名。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。 

Dear Headmaster,

I’m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will                  

                                                                             

                                                                              

                                                                             

Hope my suggestions will be helpful. Thanks for reading my letter!

                                                              Yours sincerely,

                                                               Liu Bo

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科目：初中英語 來源： 題型：

 請“             is fun”為題寫一篇英語短文。

要求：1. 先把題目補充完整(空格處可以是單詞、短語，也可以是從句)；

2．短文中不得出現(xiàn)真實的地名或人名等信息；

3．詞數(shù)80左右。   

                    is fun

                                                                                     

                                                                                      

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                                      

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科目：初中英語 來源： 題型：

91.節(jié)約資源,保護環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming 是一個注重“低碳”生活的中學生，假設(shè)你是他, 請以 “My Low-carbon Life”為題，寫一篇80詞左右的短文，簡單描述自己的“低碳生活”。

要點：

（1）每天步行上學；

（2）離開教室時，關(guān)燈、電扇、電視等；

（3）不用水時，記得關(guān)水龍頭，循環(huán)使用水；

（4）充分使用紙張；

（5）不使用塑料袋。

參考詞匯：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag

要求：

（1） 內(nèi)容包括所提供的信息及要點，可適當發(fā)揮，但不要逐條翻譯；

（2） 不得透露考生姓名、學校等信息。

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科目：初中英語 來源： 題型：

    A)下列素材選自牛津英語教材。請根據(jù)右側(cè)圖畫所給的示例及下圖A、B、C、D、E的提示完成句子。

  94．If you make the wheels

  A  ，they will turn more easily．

  95．The plants will die if you

don't give them   B  ．

  96．If I work hard，I'll    C   good

exam results．

97．If I go to Beijing，I'll visit   D ．

98．If Sam buys  E  newspapers a week，he spends

￥10．

   

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

同學們，你喜歡閱讀英語美文嗎？你喜歡積累名篇佳句嗎？在英語學習中，正確的閱讀方法可以提高閱讀理解能力。猜測出生詞，就能準確辨別詞語含義；查找到主題句，就能快速理解文章大意；獲取到關(guān)鍵信息，就能合理推斷(infer)作者意圖……。請你圍繞“中學生如何閱讀英語文章(article)”這一話題展開思路談?wù)勀愕母邢搿?/p>

要求：

1.請根據(jù)所提供的信息材料和話題（不要逐句翻譯，寫出結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語法準確、符合邏輯、語言豐富優(yōu)美、可讀性強的短文。

2.至少80詞。3.不得使用真實姓名、地句和學校名。

4.題目自擬。

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科目：初中英語 來源： 題型：

假設(shè)你是班長李華。中考后，你們將到陽光農(nóng)場郊游。請你通過e-mail將有關(guān)事項通知全班同學，要點如下：

The trip to the Sunshine Farm

When to start

6月28日早上8：00

Where to meet

學校操場

How to go

乘坐校車

What to do

野餐、摘西紅柿、草莓……

Safety tips

不要到河里游泳；不要單獨行動

參考詞匯：get close to the nature（親近大自然）strawberries（草莓）

寫作要求：

1、  詞數(shù)60－80；（開頭和結(jié)尾已給給出，不計入總詞數(shù)）

2、  文中不能出現(xiàn)真實的校名或人名，否則不得分；

3、  所給的要點必須都用上；

4、  緊扣主題，適當發(fā)揮。

Hello,everyone!

Would you like to have fun after the exam?We will ___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Welcome to join us !

                                                            Yours,

                                                           Li Hua

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

（A）水上公園為青少年提供有趣的假日工作機會，如果你對此感興趣并希望在假期豐富自己的生活，請仔細閱讀并完成下面的招聘廣告，每空一詞。（5分）

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同步練習冊答案