分析 本文敘述了湯姆和他的表弟去坐船,在上船之前要回答問(wèn)題如果回答是,能得到一個(gè)禮物,如果回答不是能得到兩個(gè)禮物.湯姆和他的表弟想得到兩個(gè)禮物,所以他們都做了否定回答,但是到了船上發(fā)現(xiàn)是暈船藥和水,而作肯定回答的得到的是巧克力.
解答 48.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Tom and his cousin took a boat trip可知進(jìn)行了乘船之旅.故選B.
49.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)When they got on the boat,every passenger(乘客) should answer the keeper a question.可知上船之前要回答問(wèn)題.故選A.
50.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Tom wanted to get two gifts,so he answered“no”loudly及 His cousin gave the same answer,so,he got two gifts too.可知他們兩個(gè)想得到兩個(gè)禮物.故選C.
51.D.詞義猜測(cè)題.根據(jù)Are you a good sailor可知意思是你是一個(gè)好的水手嗎?故選D.是好水手的意思.
52.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)We are never seasick.Why do you give us seasick tablets?”可知他們不想要暈船藥,故選B.
點(diǎn)評(píng) 做閱讀理解題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過(guò)程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料. 其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | enough funny;laugh | B. | enough funny;to laugh | ||
C. | funny enough;laugh | D. | funny enough;to laugh |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | for | B. | of | C. | as | D. | to |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | was he | B. | didn't | C. | wasn't he |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | million | B. | millions | C. | million of | D. | millions of |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | besides | B. | for | C. | without | D. | with |
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