分析 海倫發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒,海倫問(wèn)弗蘭克和辛迪是不是他們的,他們說(shuō)不是,埃里克說(shuō),鮑伯丟了他的鉛筆盒.那一定是他的.鮑勃很感謝海倫.
解答 66.In the classroom 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Frank,Helen,Cindy,Bob and Eric are in the classroom可知弗蘭克,海倫,辛蒂,鮑伯和埃里克在教室里,故答案為:In the classroom.
67.Blue.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Helen found a blue pencil box可知鉛筆盒是藍(lán)色的,故答案為:Blue.
68.No,it isn't 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Frank says,"No.Mine is black可知鉛筆盒不是弗蘭克的,故答案為:No,it isn't.
69.Cindy's name 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Cindy says,"No.My name is on my pencil box可知辛迪的名字在鉛筆盒上,故答案為:Cindy's name.
70.A ruler,a pencil and an eraser細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)A ruler,a pencil and an eraser are in it可知鉛筆盒里有一把尺子,一致鉛筆盒一塊橡皮,故答案為:A ruler,a pencil and an eraser.
點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)首先要仔細(xì)閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的題目,找出相關(guān)信息,就可以確定正確答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | How | B. | What color | C. | What's color |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
51.A.cool | B.hot | C.cold | D.warm |
52.A.during | B.for | C.since | D.a(chǎn)fter |
53.A.climbed | B.went | C.a(chǎn)rrived | D.got |
54.A.increase | B.improve | C.cut | D.break |
55.A.yellow | B.green | C.black | D.blue |
56.A.Five-Year | B.Five--Years | C.five years | D.five year |
57.A.use | B.find | C.save | D.keep |
58.A.to turn on | B.to turn off | C.to turn up | D.to turn over |
59.A.in use | B.on business | C.a(chǎn)t present | D.for fun |
60.A.stronger | B.higher | C.taller | D.quicker |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.Because many of the students came from farms B.I remember lots of things about when I was small C.So my first school was in Des Moines,Iowa D.But my mom has told me about that E.We flied kites happily |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | will visit | B. | has visited | ||
C. | is going to visit | D. | would visit |
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