【題目】讀圖為地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中a表示( )
A. 地核 B. 軟流層 C. 地殼 D. 地幔
【2】有關(guān)a、b、c三個(gè)圈層之間的界面說(shuō)法正確的是( )
A. a、b之間為古登堡界面 B. a、b之間界面縱波和橫波速度都明顯增加
C. b、c之間為莫霍界面 D. b、c之間橫波速度突然下降,縱波完全消失
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域地殼厚度分布圖,回答下面小題。
【1】關(guān)于圖示島嶼的說(shuō)法正確的是
A. 可能有花崗巖分布 B. 主要位于西半球
C. 降水四周多中部少 D. AB兩地間距離在縮小
【2】甲地某日太陽(yáng)從正東方升起時(shí)
A. 北京時(shí)間為6:00 B. 該地當(dāng)天的晝夜長(zhǎng)短差值達(dá)到一年中最大值
C. 全球新舊兩天范圍比大于2:1 D. 此時(shí)悉尼某地旗桿影子朝向正南
【3】下列地形與地質(zhì)剖面圖與圖1中甲乙剖面線對(duì)應(yīng)正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中右圖是“某國(guó)部分地區(qū)示意圖”,左圖是“甲地氣候統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖回答下列各題。
【1】右圖中陰影部分農(nóng)作物最可能是 ( )
A. 水稻 B. 小麥 C. 黃麻 D. 甜菜
【2】季風(fēng)為甲地帶來(lái)豐沛降水,與該季風(fēng)的成因緊密相關(guān)的是 ( )
A. 東南信風(fēng)北移 B. 東北信風(fēng)南移
C. 赤道低氣壓帶北移 D. 副熱帶高壓帶南移
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)西北某局部地貌的等高線地形圖,虛線表示不可見(jiàn)。據(jù)此回答下面小題。
【1】圖示地貌可能是( )
A. 山前沖積扇 B. 沙丘 C. 風(fēng)蝕蘑菇 D. 三角洲
【2】該地貌的成因是( )
A. 流水堆積 B. 風(fēng)力堆積
C. 風(fēng)力侵蝕 D. 冰川侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)西南地區(qū)某河流。讀圖,完成下面小題。
【1】該河流( )
A. 水流湍急,流速快 B. 水量穩(wěn)定,季節(jié)變化小
C. 右岸陡直,左岸平坦 D. 虛線為枯水期河岸線
【2】圖示河流的支流含沙量較大,但支流匯入干流處,沒(méi)有形成三角洲,最不可能的原因是( )
A. 支流流速慢 B. 支流匯入干流凹岸
C. 干流侵蝕作用強(qiáng) D. 支流匯入處落差大
【3】近年來(lái)河漫灘形成速度減慢,其原因是( )
A. 下游新建防洪大堤 B. 上游種植業(yè)規(guī)模擴(kuò)大
C. 上游新建大型水庫(kù) D. 下游河道疏浚暢通
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示為某地地質(zhì)剖面圖,完成下列各題。
【1】圖中②表示的地質(zhì)構(gòu)造是( )
A. 背斜B. 向斜C. 地塹D. 地壘
【2】①構(gòu)造頂部缺失的原因是( )
A. 地殼運(yùn)動(dòng)B. 巖漿活動(dòng)
C. 變質(zhì)作用D. 外力侵蝕作用
【3】如果在這里修一條東西向的地下隧道,應(yīng)選擇( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀河流地貌示意圖,完成下面小題。
【1】乙圖所示地形剖面對(duì)應(yīng)的甲圖中PT線是( )
A. ①和③B. ②和④
C. ②和③D. ③和④
【2】圖示河流凸岸地貌形成的原因,主要是流水的( )
A. 侵蝕作用B. 搬運(yùn)作用
C. 溶蝕作用D. 堆積作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一河流渠道化是對(duì)河流整治的方法,主要包括三個(gè)方面:①平面布置上的河流形態(tài)直線化,即將蜿蜒曲折的天然河流改造成直線或折線形的人工河流或人工河網(wǎng);②河道橫斷面幾何規(guī)則化,即把自然河流的復(fù)雜形狀變成梯形、矩形及弧形等規(guī)則幾何斷面;③河床材料硬質(zhì)化,即渠道的邊坡及河床采用混凝土、砌石等硬質(zhì)材料。防洪工程的河流堤防和邊坡護(hù)岸的迎水面也采用這些硬質(zhì)材料。
材料二1962~1971年,美國(guó)對(duì)位于佛羅里達(dá)州中南部基西米河進(jìn)行了渠道化改造:將蜿蜒的自然河道改造成了幾段近似直線的人工運(yùn)河,達(dá)到了盡快宣泄洪水的目的。然而渠道化后的河道及其兩岸的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。為了恢復(fù)河流原有的生態(tài)面貌,當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了一系列的生態(tài)修復(fù)試驗(yàn)。在隨后展開(kāi)的基西米河生態(tài)修復(fù)工程中只有大約1/3的河道被回填,且涉及的河道附近多是沒(méi)有人居住的地帶。
材料三基西米河的位置及其河流渠道化前后景觀圖。
(1)基西米河進(jìn)行渠道化改造的原因是什么?
(2)河流渠道化對(duì)流域生態(tài)環(huán)境可能帶來(lái)哪些不利影響。
(3)試提出恢復(fù)該河原有生態(tài)面貌的措施。
(4)推測(cè)該流域在生態(tài)修復(fù)過(guò)程中可能遇到的困難。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B兩點(diǎn)分別是晨線、昏線與北緯30°緯線的交點(diǎn)(圖中數(shù)字的單位均為度);卮鹨韵赂黝}。
【1】此時(shí)北京時(shí)間是( )
A. 2時(shí) B. 4時(shí) C. 8時(shí) D. 16時(shí)
【2】此季節(jié)( )
A. 有利科考隊(duì)赴南極洲考察 B. 在北印度洋上自西向東航行的船只順風(fēng)
C. 開(kāi)普敦地區(qū)處于多雨期 D. 東北平原正忙于播種小麥
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