【題目】讀景觀圖,完成下列問(wèn)題。

 

 

(1)為達(dá)到最佳效果,圖中旅游景觀的欣賞,需要把握觀賞時(shí)機(jī)的是________;需要在適當(dāng)距離仰視,以兼收其形、色、聲、動(dòng)等美感的是________;需要選擇特定觀賞位置的是________。(填字母)

(2)下面兩句詩(shī)分別描寫的是四幅景觀圖中的兩景,這兩句是江作青羅帶,山如碧玉簪”“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。第一句描寫的是________,第二句描寫的是________。(填字母)

(3)對(duì)于D圖的組合景觀,說(shuō)明其觀賞方法及效果。

【答案】(1)A C B 

(2)D C 

(3)對(duì)于山水有機(jī)組合景觀,應(yīng)乘船(筏)沿水路觀賞兩岸風(fēng)景,水流、船動(dòng)、山移,方能體會(huì)“人在畫(huà)中游”的佳境。

【解析】本題主要考查旅游資源的欣賞。

(1)安徽黃山的佛光需要在天氣狀況、光照條件、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射和散射條件合適的條件下才能產(chǎn)生,因此需要把握觀賞時(shí)機(jī); 三疊泉是廬山的著名景觀,廬山是斷塊山,廬山三疊泉瀑布宜選擇適當(dāng)距離仰視,以兼收其形、色、聲、動(dòng)等美感;女神司春屬于酷似地貌,需要在特定觀賞位置才能欣賞到其酷似形態(tài)。

(2)本題需要根據(jù)詩(shī)句的描寫來(lái)判斷所屬景觀!敖髑嗔_帶,山如碧玉簪”描寫的是桂林山水,對(duì)應(yīng)D圖;“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”描寫的是廬山,對(duì)應(yīng)的C。

(3)本題主要考查旅游資源的欣賞。D讀反應(yīng)的是漓江山水。對(duì)于山水有機(jī)組合景觀,應(yīng)乘船()沿水路觀賞兩岸風(fēng)景,水流、船動(dòng)、山移,方能體會(huì)“人在畫(huà)中游”的佳境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)圖,回答下列問(wèn)題。

(1)該區(qū)域位于我國(guó)三大自然區(qū)中的________區(qū),與其它兩自然區(qū)相比,該區(qū)域最主要的自然地理環(huán)境特征是_______

(2)與A地區(qū)相比,B所在地區(qū)沙漠面積更大、降水更少的原因是_____ ;B處有被譽(yù)為世界奇跡的沙漠公路,導(dǎo)致公路常常被風(fēng)沙掩埋、影響正常通行的主要地質(zhì)作用是_______ 和_______。

(3)圖中區(qū)域資源調(diào)配的能源輸送工程是________,該資源的輸送,對(duì)輸入地工業(yè)生產(chǎn)的直接影響是__________。

(4)說(shuō)出該區(qū)域聚落分布的主要特征并分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為浙江、湖北、吉林、西藏四個(gè)省級(jí)行政區(qū)2016年相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。完成下面小題。

1表中丁代表的是(  )

A. 浙江 B. 湖北 C. 吉林 D. 西藏

2關(guān)于四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的發(fā)展差異,說(shuō)法正確的是(  )

A. 甲省工業(yè)結(jié)構(gòu)以輕型或綜合型為主

B. 乙省輕工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)比重較高

C. 丙省已進(jìn)入高效益的綜合發(fā)展階段

D. 丁省經(jīng)濟(jì)落后工業(yè)發(fā)展水平較低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,甲、乙兩處景觀所在地是我國(guó)著名旅游勝地。讀圖回答以下兩題。

1兩地地貌形成主導(dǎo)外力作用與巖石組合正確的是( )

A. 物理風(fēng)化風(fēng)力侵蝕砂巖

B. 物理風(fēng)化風(fēng)力侵蝕砂巖

C. 化學(xué)風(fēng)化流水侵蝕石灰?guī)r

D. 化學(xué)風(fēng)化流水侵蝕石灰?guī)r

2據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,陽(yáng)朔農(nóng)村老太太徐秀珍,年近60歲,會(huì)說(shuō)英、德、法等近10種外語(yǔ),被外國(guó)游客親切地稱為月亮媽媽。此事反映出旅游活動(dòng)的作用是(  )

A. 滿足人類需求 B. 增加國(guó)家的外匯收入

C. 旅游業(yè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D. 擴(kuò)大交流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示意1990~2011年某城市人口自然增長(zhǎng)率和凈遷入率變動(dòng)情況。讀圖完成下面小題。

1該城市人口增長(zhǎng)最快的年份是( )

A. 1999年 B. 2002年 C. 2008年 D. 2011年

2該市人口總量最少和最多的年份分別是( )

A. 1990年 2011年 B. 1993年2011年

C. 1990年 2008年 D. 1993年 2008年

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】形成太陽(yáng)直射點(diǎn)南北移動(dòng)的根本原因是

A. 黃赤交角存在 B.太陽(yáng)回歸運(yùn)動(dòng)

C.地球自轉(zhuǎn) D.地球公轉(zhuǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的四個(gè)區(qū)域均是世界上著名的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)。讀下圖回答下面小題。

甲 乙 丙 丁

1四個(gè)區(qū)域中農(nóng)業(yè)地域類型以牧牛業(yè)為主的大牧場(chǎng)放牧業(yè)的是

A. B. C. D.

2關(guān)于四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的敘述,正確的是

A. 甲--草場(chǎng)茂密,光、熱不足 B. 乙--土壤肥沃,雨熱適宜

C. 丙--地勢(shì)東西高、中間低,平原面積大 D. 丁--地面平坦,水網(wǎng)稠密

3關(guān)于四個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的敘述,正確的是

A. 甲-糧食商品率高 B. 乙-機(jī)械化水平低

C. 丙-水利工程量大 D. 丁-市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,據(jù)此完成下面小題。

1若某人從M點(diǎn)出發(fā),依次向正東、正南、正西和正北方向分別前進(jìn)200千米,則其最終位置(   )

A. 回到M點(diǎn) B. 在M點(diǎn)正東方

C. 在M點(diǎn)正西方 D. 在M點(diǎn)東南方

2M和N兩點(diǎn)的實(shí)際距離約是(    )

A. 4440千米 B. 3330千米 C. 2220千米 D. 1820千米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新浪財(cái)經(jīng)訊:2011年9月15日消息,國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)可再生能源學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)石定寰在第五屆夏季達(dá)沃斯論壇上表示,中國(guó)石油對(duì)外依存度已經(jīng)超過(guò)了50%,而且對(duì)外依存度還在不斷增長(zhǎng)。如何更好滿足對(duì)能源的需求,中國(guó)從很早以來(lái)把目光投向可再生能源。結(jié)合我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖,回答下面小題。

1關(guān)于我國(guó)風(fēng)能資源分布的敘述,錯(cuò)誤的是(   )

A. 甲地區(qū)風(fēng)能資源主要集中在夏季

B. 乙地區(qū)有效風(fēng)能密度大的主要原因是距離冬季風(fēng)源地近,地勢(shì)平坦

C. 我國(guó)風(fēng)能資源分布具有明顯的不均衡性

D. 丙地區(qū)有效風(fēng)能密度小的最主要原因是遠(yuǎn)離海洋

2據(jù)調(diào)查,甲地區(qū)風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于丁地區(qū),其原因是(   )

A. 甲地區(qū)氣溫年較差比丁地區(qū)小 B. 甲地區(qū)有效風(fēng)能密度比丁地區(qū)小

C. 甲地區(qū)人均土地資源比丁地區(qū)多 D. 甲地區(qū)能源需求量比丁地區(qū)大

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