【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】左圖中P處房?jī)r(jià)明顯偏高,其原因可能是( )
①依山傍水臨近風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美 ②地勢(shì)平坦,有工廠在此集聚
③接近文化區(qū),有眾多的高等院校和科研機(jī)構(gòu)、芸拷,交通便利
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【2】右圖中所示地鐵人口流量最有可能來(lái)自甲圖中的( )
A. M B. P C. F D. N
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)北方某城鎮(zhèn)體系規(guī)劃示意圖。讀圖,回答下列各題。
【1】下列關(guān)于圖中城市的敘述,正確的是( )
A. 甲的服務(wù)功能與丁相同
B. 乙的地域結(jié)構(gòu)分化最明顯
C. 丙的某項(xiàng)服務(wù)功能可能超過(guò)甲
D. 丁的服務(wù)范圍明顯大于乙
【2】下列敘述正確的是( )
A. 城市規(guī)模和城市數(shù)量呈正相關(guān)
B. 等級(jí)高的城市,多位于城市群的邊緣地帶
C. 合理的城市體系結(jié)構(gòu)有利于城市之間的相互聯(lián)系
D. 城市規(guī)模等級(jí)模型呈倒金字塔形
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1示意某國(guó)地形,圖中甲區(qū)域?yàn)?000米等高線環(huán)繞地區(qū);該國(guó)生產(chǎn)的藏紅花約占世界總產(chǎn)量的四分之三。圖2為該國(guó)7級(jí)及以上地震震中分布示意圖。讀圖回答問題。
(1)說(shuō)出圖3中甲地區(qū)的主要自然帶類型,并從地形和大氣環(huán)流兩方面分析其成因。
(2)從地形和氣候方面推測(cè)藏紅花生長(zhǎng)的適宜環(huán)境。
(3)描述該國(guó)7級(jí)及以上地震震中分布特征,并簡(jiǎn)述其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某城市示意圖,讀圖完成下列各題.
(1)若圖中工業(yè)區(qū)布局合理,則該地主導(dǎo)風(fēng)向最有可能是 風(fēng)。
(2)圖例F、G,屬于商業(yè)區(qū)的是 ,判斷依據(jù)是什么?
(3)若要在A、B、C、D四地選擇一地建高級(jí)住宅區(qū),應(yīng)該選擇 地,原因是什么?
(4)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,該市常住人口從2006年的205萬(wàn)增加到2016年的410萬(wàn),那么,該市人口年均增長(zhǎng)率為 %。
(5)某地區(qū)65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%,即意味著這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口處于老齡化社會(huì)。下圖為人口金字塔圖,圖中“●”代表該市目前人口年齡結(jié)構(gòu)。從人口年齡結(jié)構(gòu)可以看出,該市目前主要的人口問題是什么?緩解該人口問題的主要途徑有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科考隊(duì)于8月考察堪察加半島,考察中發(fā)現(xiàn),勘察加半島北部發(fā)育苔原,南部生長(zhǎng)森林;東西向氣候區(qū)域差異顯著;大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少,但冬眠、雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多;大量來(lái)自海洋的鮭魚溯河流而上,成為熊的重要食物。圖示意勘察加半島的地形。
(1)說(shuō)明勘察加半島地形對(duì)氣候區(qū)域差異的影響。
(2)分析勘察加半島大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少的原因。
(3)某科考隊(duì)員欲近距離拍攝熊,推測(cè)他在甲地選擇拍攝點(diǎn)的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一年中太陽(yáng)兩次直射的地區(qū),不會(huì)有( )
A.熱帶沙漠氣候分布B.寒流流過(guò)
C.冷鋒活動(dòng)D.從南極地區(qū)漂來(lái)的浮水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】田納西河流域農(nóng)業(yè)發(fā)展注重了( )
A.以種植業(yè)為主 B.因地制宜,發(fā)展多種類型農(nóng)業(yè)
C.以水產(chǎn)養(yǎng)殖為主 D.以副業(yè)為主
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀四種人口死亡率與出生率示意圖,回答下列小題。
【1】圖中表示原始型人口增長(zhǎng)模式的是:
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】人口老齡化現(xiàn)象最為嚴(yán)重的是:
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】在圖中四個(gè)人口增長(zhǎng)模式所代表的地區(qū)之間,最可能的大規(guī)模人口遷移方向是:
A. 由①到④ B. 由④到①
C. 由③到① D. 由②到③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人從赤道出發(fā),甲向東行,乙向北行,如果兩人前進(jìn)的方向保持不變,則( )
A. 兩人都能回到原出發(fā)地點(diǎn) B. 兩人都不能回到原出發(fā)地點(diǎn)
C. 只有甲能回到原出發(fā)地點(diǎn) D. 只有乙能回到原出發(fā)地點(diǎn)
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