【題目】也門(mén)首都薩那氣候溫和、四季如春，素有“阿拉伯明珠”之稱(chēng)。南部港口亞丁處在歐、亞、非航線上，過(guò)往船只都在這里停泊，自古為東西方貿(mào)易的重要中途站�；卮饐�(wèn)題。

【1】

A. 地形 B. 海陸分布 C. 盛行風(fēng) D. 赤道低壓

【2】

①經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)中轉(zhuǎn)物資多樣②經(jīng)濟(jì)腹地廣③農(nóng)產(chǎn)品豐富④位置優(yōu)越⑤石油豐富

A. ①④ B. ②③ C. ④⑤ D. ①⑤

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】試題分析：

【1】讀薩那降水資料圖，薩那全年降水少，降水主要集中在夏季。冬季該區(qū)盛行偏北風(fēng)，降水少。夏季隨著氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)，南半球的東南信風(fēng)越過(guò)赤道后偏轉(zhuǎn)成西南風(fēng)，從海洋帶來(lái)暖濕氣流，形成降水，所以影響薩那降水季節(jié)變化的主要原因是盛行風(fēng)。故選D。

【2】也門(mén)是發(fā)展中國(guó)家，加上自然環(huán)境惡劣，本國(guó)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，①錯(cuò)。南部港口亞丁處在歐、亞、非航線上，地理位置優(yōu)越，成為重要的中途港，②錯(cuò)④對(duì)；該國(guó)石油豐富，主要發(fā)展石油經(jīng)濟(jì)，亞丁灣是中轉(zhuǎn)運(yùn)輸?shù)牟皇寝r(nóng)產(chǎn)品，而是石油③錯(cuò)⑤對(duì)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。

地中海北部沿岸城市巴塞羅那在工業(yè)化進(jìn)程中環(huán)境質(zhì)量下降，城區(qū)通風(fēng)、采光和衛(wèi)生條件都難以保障，嚴(yán)重危害人們的身體健康。為解決這些難題，巴塞羅那新城進(jìn)行了全新規(guī)劃：一個(gè)個(gè)方塊狀的街區(qū)整齊排列，方塊之間是密集的城市道路網(wǎng)……

（1）描述圖中道路的走向特點(diǎn)。

（2）分析圖中道路的走向給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)的好處。

（3）方塊狀街區(qū)并不是規(guī)則的正方形，而是有四個(gè)切角的方塊（見(jiàn)街區(qū)違筑平面圖）。請(qǐng)推測(cè)這種設(shè)計(jì)的可能用途。

（4）巴塞羅那新城嚴(yán)格控制街區(qū)的規(guī)模和建筑密度（街區(qū)長(zhǎng)度一般為113米，建筑高度不超過(guò)22．4米），這種街區(qū)的規(guī)模和建筑的密度遠(yuǎn)小于中國(guó)大城市的多騖普通小區(qū)。有人建議在中國(guó)的大城市新城規(guī)劃中模仿巴塞羅那的“街區(qū)規(guī)模小、建筑密度低”的城市規(guī)劃模式，你是否贊同？請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在大氣中含量最多的氮?dú)猓瑏?lái)源于（ ）

A．植物光合作用 B．動(dòng)物呼吸作用

C．非生物（例如火山）等途徑 D．巖石分解

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Could you show me the TV set you’d like ________?

A. to have repaired

B. repairing it

C. to have it repaired

D. to repair it

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】旅游業(yè)發(fā)展空間不均衡是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的一種常態(tài)，分析旅游業(yè)發(fā)展的時(shí)空差異性，優(yōu)化旅游業(yè)空間布局，對(duì)加快落后地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展、保持發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。下圖為吉林省各市州旅游業(yè)發(fā)展空間分布圖。

指出旅游業(yè)發(fā)展最快的市州，并簡(jiǎn)析其旅游業(yè)發(fā)展速度快的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】_____his telephone number or e-mail address, she had some difficulty getting in touch with John.

A. Not knowing B. Not to know

C. Not known D. Not having known

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】不同地區(qū)的荒漠化成因不同。下列風(fēng)沙地域與成因說(shuō)法的組合，正確的是（ ）

A．河套平原—過(guò)度放牧 B．錫林郭勒草原—過(guò)度采礦

C．南疆—過(guò)度利用水源 D．河西走廊—過(guò)度樵采

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)東北某市城區(qū)分布圖和多年平均風(fēng)向玫瑰圖，讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】該市計(jì)劃建設(shè)一個(gè)熱電廠，應(yīng)布局在圖中（ ）

A．甲處 B．乙處 C．丙處 D．丁處

【2】圖中濕地的主要作用是（ ）

A．該市的主要水源

B．吸附空氣中的塵埃，吸收有毒氣體，是該市的空氣凈化器

C．增加該市的空氣濕度和溫度

D．減少該市生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢棄物

【3】目前該市面臨資源枯竭的威脅，應(yīng)采取的措施是（ ）

①引進(jìn)外資，大力發(fā)展出口加工工業(yè) ②關(guān)閉原有工廠，禁止開(kāi)采資源 ③增加科技投入，提高企業(yè)創(chuàng)新能力 ④加快旅游業(yè)等服務(wù)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤在水和風(fēng)力等外力作用下被破壞、剝蝕、搬運(yùn)的過(guò)程，稱(chēng)作土壤侵蝕。讀印度土壤侵蝕 強(qiáng)度空間分布圖，完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 海拔、降水量 B. 土質(zhì)、地形

C. 降水量、地形 D. 風(fēng)力、海拔

【2】

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【3】

①平整土地，大力發(fā)展種植業(yè)②將坡耕地改為水平梯田，減輕水土流失 ③造林種草等生物工程措施 ④進(jìn)行大規(guī)模生態(tài)移民

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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