【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 下圖為2015年我國(guó)十大流域地表水水質(zhì)統(tǒng)計(jì)圖。
材料二 我國(guó)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:Ⅰ、Ⅱ類(lèi)水質(zhì)可用于飲用水源一級(jí)保護(hù)區(qū)、珍稀水生生物棲息地等;Ⅲ類(lèi)水質(zhì)可用于飲用水源二級(jí)保護(hù)區(qū)、水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū);IV類(lèi)水質(zhì)可用于一般工業(yè)用水和人體非直接接觸的娛樂(lè)用水;Ⅴ類(lèi)水質(zhì)可用于農(nóng)業(yè)用水及一般景觀用水;劣Ⅴ類(lèi)水質(zhì)除調(diào)節(jié)局部氣候外,幾乎無(wú)使用功能。
(1) 據(jù)圖分析,我國(guó)十大流域地表水水質(zhì)空間分布的特點(diǎn)是________。
(2) 導(dǎo)致我國(guó)水污染的原因有______________。針對(duì)我國(guó)的國(guó)情,國(guó)家可實(shí)施的環(huán)境管理手段有________。
(3) 水資源短缺是我國(guó)突出的環(huán)境問(wèn)題,從因地制宜的角度出發(fā),緩解珠江流域水資源短缺的有效措施有________。
【答案】(1) 長(zhǎng)江以南水質(zhì)較好,以北水質(zhì)較差;東部河流水質(zhì)較差,西部和南部水質(zhì)較好;海河流域水質(zhì)量差
(2) 工業(yè)農(nóng)業(yè)排放廢棄物多;北方地區(qū)降水較少,水體自凈能力弱,水體更新周期長(zhǎng);大量開(kāi)采和使用礦物燃料產(chǎn)生污染物 達(dá)標(biāo)排放;加強(qiáng)宣傳教育,提高環(huán)保意識(shí);提高科技水平,治理環(huán)境;可采取法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、技術(shù)手段、宣傳教育手段等
(3) 治理水污染;提高工業(yè)水循環(huán)利用率;農(nóng)業(yè)改進(jìn)灌溉制度;修建水庫(kù)調(diào)節(jié)水資源的空間分布;加強(qiáng)宣傳教育節(jié)約用水
【解析】整體分析:本題考查讀圖分析能力、水污染的原因、環(huán)境管理的手段、水資源保護(hù)措施。
(1) 據(jù)圖中數(shù)據(jù)和河流分布地區(qū),概括我國(guó)十大流域水質(zhì)空間分布的特點(diǎn)。
(2) 結(jié)合上題我國(guó)十大流域水污染的分布特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)分析北方水污染的成因。針對(duì)我國(guó)的國(guó)情,國(guó)家可實(shí)施的環(huán)境管理手段主要包括宣傳教育、法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、技術(shù)手段等。
(3) 珠江流域水資源短缺是水資源供求矛盾突出的表現(xiàn)?蓮乃Y源的供應(yīng)和水資源消費(fèi)兩個(gè)角度進(jìn)行分析,提出措施即可。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2016年10月17日7點(diǎn)30分28秒,神舟十一號(hào)載人飛船在我國(guó)酒泉衛(wèi)生發(fā)射中心發(fā)射升空,并與天宮二號(hào)交匯對(duì)接構(gòu)成組合體,進(jìn)行迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的一次航天飛行。圖1為“天體系統(tǒng)層次示意圖”,讀圖,完成下列各題。
(1)紐約(西5區(qū))華人觀看發(fā)射直播的當(dāng)?shù)貢r(shí)間( )
A.10月17日20點(diǎn)30分28秒
B.10月16日18點(diǎn)30分28秒
C.10月16日20點(diǎn)30分28秒
D.10月17日18點(diǎn)30分28秒
(2)圖中有幾級(jí)天體系統(tǒng)( )
A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.四級(jí)
(3)有學(xué)生想了解M星球上是否有生命存在,你認(rèn)為他必須要了解以下哪些信息( )
①M(fèi)星球上是否有火山活動(dòng) ②M星球上是否有水 ③M星球上是否有適合生物呼吸的大氣 ④M星球上的濕度是否適宜
A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下左圖是我國(guó)南方某大城市地鐵線分布圖,右圖是該城市某地鐵站一天中部分時(shí)段進(jìn)出站人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,讀圖完成下面小題。
【1】據(jù)左圖分析,甲、乙、丙、丁四地中可能位于中心商務(wù)區(qū)的是
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
【2】據(jù)右圖分析,該地鐵站所在的功能區(qū)是
A. 中心商務(wù)區(qū) B. 住宅區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 文化區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】等時(shí)線是汽車(chē)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)向外行駛所用時(shí)間相同點(diǎn)的連線,下圖中a、b,c、d、e是甲地為出發(fā)點(diǎn)的等時(shí)線。讀圖,完成下列各題。
(1)圖中車(chē)速最慢的是( )
A.朝①方向
B.朝②方向
C.朝③方向
D.朝④方向
(2)下列說(shuō)法中有助于緩解城市交通擁擠的有( )
①合理規(guī)劃城市道路網(wǎng) ②鼓勵(lì)使用私家車(chē) ③優(yōu)先發(fā)展公共交通 ④加強(qiáng)城市綠化
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:伊犁河谷被譽(yù)為“西域濕島”、“塞外江南”。
材料二:新疆局部等高線地形示意圖。
材料三: 阿克蘇地區(qū)位于塔里木河腹地,是新疆重要的綠洲帶,在維吾爾語(yǔ)里阿克蘇意為“清澈的水”。阿克蘇蘋(píng)果果香濃郁、甘甜味厚、汁多無(wú)渣,冰糖心含量高達(dá)70%以上,其采摘時(shí)間嚴(yán)格控制在每年的10月25日之后,而內(nèi)地蘋(píng)果由于氣溫過(guò)高而采摘時(shí)間都在8-9月。目前阿克蘇市全面推廣“互聯(lián)網(wǎng)+特色農(nóng)產(chǎn)品”營(yíng)銷(xiāo)模式,農(nóng)村電商已經(jīng)成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收、脫貧致富的有效途徑。
(1)運(yùn)用自然地理環(huán)境整體性的原理,分析伊犁河谷被譽(yù)為“西域濕島”、“塞外江南”的主要原因。
(2)分析阿克蘇地區(qū)蘋(píng)果品質(zhì)優(yōu)良的原因,并說(shuō)明“互聯(lián)網(wǎng)+特色農(nóng)產(chǎn)品” 模式在營(yíng)銷(xiāo)中的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 “一帶一路”沿線地方戰(zhàn)略目標(biāo)明確,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)特色資源和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。泉州,地處福建省東南部,著名僑鄉(xiāng)。90年代以來(lái),泉州工業(yè)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量多年名列全省第一,形成一批在全國(guó)有影響力的產(chǎn)業(yè)集群:晉江鞋業(yè)、石獅服裝、德化陶瓷等。泉州市的中國(guó)名牌數(shù)量居福建省第一,全國(guó)前列。但近年來(lái)工業(yè)發(fā)展面臨困境,增長(zhǎng)趨緩。
材料二 下圖為“一帶一路”線路示意圖。
(1) 據(jù)圖完成下列表格。
地區(qū) | 盛行風(fēng)向 | 農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型 | 河流流量季節(jié)變化 |
A | |||
B |
(2) 新疆作為絲綢之路核心區(qū),其重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)有________、________、________。
(3) 根據(jù)材料分析泉州發(fā)展工業(yè)的有利區(qū)位條件有____________________________________。請(qǐng)你為謀求泉州經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(4) 試簡(jiǎn)述“一帶一路”建設(shè)對(duì)西安的意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)城市建設(shè)是促進(jìn)我國(guó)城市可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。下圖表示生態(tài)城市建設(shè)面臨的三條道路。K1表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量安全警戒線,K2表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量惡化警戒線。讀圖回答下列各題。
(1)圖中我國(guó)生態(tài)城市建設(shè)中最不可取的道路是( )
A.K2線
B.AC曲線
C.AD曲線
D.AB曲線
(2)生態(tài)城市建設(shè)的核心是協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系,這突出體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的( )
A.共同性原則
B.公平性原則
C.持續(xù)性原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海市既位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),又位于我國(guó)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。讀“中國(guó)東部雨帶示意圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】根據(jù)雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時(shí)間,可以推論,在一般年份,雨帶推移至上海地區(qū)的時(shí)間大致是( )
A. 4~6月 B. 6~7月 C. 6~8月 D. 5~8月
【2】如在7月以后,雨帶仍未推移進(jìn)入I地區(qū),我國(guó)東部地區(qū)將可能產(chǎn)生災(zāi)害的狀況是( )
A. 南旱北澇 B. 南北皆旱 C. 南澇北旱 D. 南北皆澇
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