【題目】研究和規(guī)劃流域開(kāi)發(fā)治理的一般思路:分析流域的開(kāi)發(fā)條件;根據(jù)流域開(kāi)發(fā)的有利條件,探尋流域發(fā)展的方向;根據(jù)流域發(fā)展的制約因素,探尋綜合治理的相應(yīng)對(duì)策。依據(jù)下列材料,分析回答問(wèn)題:
材料一:長(zhǎng)江流域圖。
材料二:50年代和90年代長(zhǎng)江流域部分地理要素變化比較表。
項(xiàng) 目 | 流域水土流失面積 | 森林覆蓋率 | 主要湖泊蓄水容積 | 湖泊面積 |
50年代 | 36.38萬(wàn)平方千米(1957年) | 22%(1957年) | 洞庭湖293億立方米 | 洞庭湖4 300平方千米 |
90年代 | 79.94萬(wàn)平方千米(1996年) | 10% | 洞庭湖174億立方米 | 洞庭湖2 600平方千米 |
(1)乙、丙兩地最為常見(jiàn)的自然災(zāi)害是 ,防治、減輕這些災(zāi)害的有效途徑有 。
(2)圍繞水資源綜合開(kāi)發(fā)利用,上、中游可重點(diǎn)開(kāi)發(fā)利用_ _資源,下游應(yīng)協(xié)調(diào)好_ _等方面的開(kāi)發(fā)利用。
(3)國(guó)家正在實(shí)施的川氣東送和西電東送工程,加強(qiáng)了甲、乙、丙三地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。簡(jiǎn)要分析這些工程對(duì)乙地的地理意義。
【答案】(1)旱澇 植樹(shù)造林(保護(hù)植被);退田還湖;修建水利工程設(shè)施
(2)水能(水電) 航運(yùn)、旅游、灌溉、土地利用
(3)優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)(改善大氣環(huán)境質(zhì)量);資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)(加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)系);增加就業(yè)機(jī)會(huì)(完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè))。
【解析】(1)乙、丙兩地位于季風(fēng)區(qū),地勢(shì)第三階梯,最為常見(jiàn)的自然災(zāi)害是旱澇災(zāi)害,防治、減輕這些災(zāi)害的有效途徑有植樹(shù)造林,保護(hù)中上游地區(qū)的植被。退田還湖,恢復(fù)提高湖泊的調(diào)蓄能力。修建水利工程設(shè)施,調(diào)節(jié)徑流。
(2)圍繞水資源綜合開(kāi)發(fā)利用,上、中游可重點(diǎn)開(kāi)發(fā)利用水能或水電資源,下游應(yīng)協(xié)調(diào)好航運(yùn)、旅游、灌溉、土地利用等方面的開(kāi)發(fā)利用。
(3)國(guó)家正在實(shí)施的川氣東送和西電東送工程,加強(qiáng)了甲、乙、丙三地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。這些工程有利于乙地優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善大氣環(huán)境質(zhì)量。有利于乙地將水能資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與東部發(fā)達(dá)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)系。增加就業(yè)機(jī)會(huì),完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】霧。ㄋ追Q“樹(shù)掛”)是嚴(yán)寒季節(jié)里空氣中過(guò)飽和水汽遇冷附著于地面物體凝華而成。“寒江雪柳日新晴,玉樹(shù)瓊花滿目春”是吉林霧凇的真實(shí)寫照。讀吉林市霧淞景點(diǎn)分布圖和甲、乙、丙、丁四處表層水溫統(tǒng)計(jì)表,回答下面小題.
【1】該季節(jié)圖示河段的水文特征是
A. 流量大,結(jié)冰期長(zhǎng) B. 流量穩(wěn)定,無(wú)結(jié)冰
C. 處于豐水期,以降水補(bǔ)給為主 D. 含沙量大,流速快
【2】2007年底,國(guó)家將豐滿大壩定為病壩,豐滿大壩若被拆除,霧凇景觀或?qū)⒁虼讼ВУ闹饕蚴?/span>
A. 流速減慢,水汽減少 B. 水溫與氣溫的溫差減小,不易過(guò)飽和冷凝結(jié)晶
C. 河流封凍,水汽減少 D. 水庫(kù)消失,調(diào)節(jié)氣溫能力下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地等壓線示意圖,圖中箭頭表示風(fēng)向,讀圖完成下列各題。
【1】關(guān)于甲、乙兩地天氣系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是
A. 甲地為北半球的高氣壓
B. 甲地為南半球的低氣壓
C. 乙地為北半球的低氣壓
D. 乙地為南半球的低氣壓
【2】丙、丁兩地
A. 丙地氣壓較低 B. 丁地盛行偏北風(fēng)
C. 丙地風(fēng)力較小 D. 丁地多陰雨天氣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某大城市零售業(yè)區(qū)位決策示意圖,讀圖完成下列各題。
【1】N、O、P、Q四處中,僅考慮利潤(rùn)因素,零售業(yè)距離市中心的最遠(yuǎn)區(qū)位是
A. N處 B. O處
C. P處 D. Q處
【2】O處地租較N處高的原因,最有可能是
A. O處位于工業(yè)區(qū) B. O處交通通達(dá)度高
C. O處人口密度大 D. O處距離市中心遠(yuǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲城市人口增長(zhǎng)率曲線圖和乙地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化曲線圖,回答下列問(wèn)題。
【1】甲城市人口呈現(xiàn)正增長(zhǎng)的開(kāi)始時(shí)期是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】如果只考慮人口的自然增長(zhǎng),下列關(guān)于乙地區(qū)人口數(shù)量變化的說(shuō)法正確的是( )
A. ①時(shí)人口數(shù)量比③時(shí)多 B. ④時(shí)人口數(shù)量達(dá)最小值
C. ②時(shí)人口數(shù)量達(dá)最大值 D. ③時(shí)人口數(shù)量達(dá)最大值
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為亞洲兩區(qū)域略圖。讀圖完成下面小題。
【1】【1】甲、乙兩地冬季降水較多,共同的影響因子有
①太陽(yáng)輻射 ②大氣環(huán)流、巯聣|面、芘
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】【2】甲、乙兩地所在區(qū)域的主要糧食作物相同,但耕作制度差異較大,主要影響因素是
A. 熱量 B. 降水 C. 市場(chǎng) D. 政策
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中曲線①②,表示人口出生率的是 ,
可見(jiàn)人口增長(zhǎng)模式是由 、 和 三項(xiàng)指標(biāo)共同構(gòu)成的。
(2)圖中A、B、C三時(shí)段與三種人口增長(zhǎng)模式有對(duì)應(yīng)關(guān)系:
A時(shí)段人口增長(zhǎng)模式是 ,B是 ,C是。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家人口自然增長(zhǎng)柱狀圖”。讀圖完成第下列問(wèn)題
【1】下列敘述正確的是
A. 現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式是甲
B. 人口出生率最低的是乙
C. 人口自然增速最慢的是丙
D. 人口數(shù)量增長(zhǎng)最多的是丁
【2】與我國(guó)現(xiàn)在人口增長(zhǎng)特點(diǎn)相似的國(guó)家是
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界四個(gè)海峽的地理位置圖,完成下面小題。
【1】有關(guān)各海峽描述正確的是
A. ①海峽位于北美洲西部 B. ②海峽附近經(jīng)常風(fēng)浪較大
C. ③海峽溝通了地中海和大西洋 D. ④海峽附近氣候高溫少雨
【2】一艘貨輪運(yùn)輸貨物由上海到北歐,沿最短海上航線所經(jīng)過(guò)的海峽,依次是圖中的
A. ②④① B. ①②③ C. ②③④ D. ①④③
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