【題目】“諸山平地拔起,流水清澈,青山浮水,景色清幽”是我國(guó)某著名風(fēng)景區(qū)的真實(shí)寫照。讀圖(圖中L示意河流),回答下列問題。

1依圖可知,河流L在該地地貌形成中所起的主要作用是(  )

A. 風(fēng)化

B. 侵蝕

C. 搬運(yùn)

D. 沉積

2構(gòu)成該地貌巖體的巖石主要為(  )

A. 噴出巖

B. 侵入巖

C. 沉積巖

D. 變質(zhì)巖

【答案】

1B

2C

【解析】

“諸山平地拔起,流水清澈,青山浮水,景色清幽”與圖中信息可知該地地貌可能是喀斯特地貌

1從圖中可以看出L地區(qū)河岸較陡,兩側(cè)為山地,河流起侵蝕作用形成喀斯特地貌,B對(duì);風(fēng)化作用是指地表或接近地表的堅(jiān)硬巖石、礦物與大氣、水及生物接觸過程中產(chǎn)生物理、化學(xué)變化而在原地形成松散堆積物的全過程,A錯(cuò);搬運(yùn)沒有地貌,C錯(cuò);河流沉積地貌主要有沖積扇、沖積平原和三角洲,圖中皆不是,D錯(cuò)。故選B。

2“諸山平地拔起,流水清澈,青山浮水,景色清幽”與圖中信息可知該地地貌可能是喀斯特地貌,喀斯特地貌是石灰?guī)r廣布地區(qū)發(fā)育而形成的,石灰?guī)r為沉積巖,C正確。故選C。

主要考察學(xué)生對(duì)地殼物質(zhì)循環(huán)及地表形態(tài)的塑造等知識(shí)點(diǎn)的理解,屬基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀美國(guó)工農(nóng)業(yè)分布圖,完成下列各題。

120世紀(jì)90年代以來,美國(guó)形成了眾多的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),其中興起最早、規(guī)模最大的位于( )

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

2圖中A、B兩農(nóng)業(yè)帶內(nèi)的種類明顯不同,其主要影響因素是( )

A. 種植習(xí)慣 B. 熱量條件 C. 地形條件 D. 灌溉條件

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)某島嶼略圖,據(jù)圖回答下列題。

1a地與b地相比,建立鹽場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)條件是( )

A. 氣溫高 B. 附近海域鹽度高

C. 降水少 D. 地勢(shì)低平

2該島近年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,主要因?yàn)椋?)

①區(qū)位優(yōu)勢(shì) ②資源優(yōu)勢(shì)

③政策優(yōu)勢(shì) ④科技基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)

A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某流域地質(zhì)簡(jiǎn)圖,甲、乙、丙三地有礫石堆積物(見圖中右下角照片),在甲地礫石堆積物中發(fā)現(xiàn)了金剛石。讀圖回答下列各題。

1含金剛石堆積物的成因是

A. 冰川沉積 B. 流水沉積

C. 風(fēng)力沉積 D. 風(fēng)化殘積

2圖中可能找到金剛石礦的地點(diǎn)是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某地6月22日在晴朗天氣條件下某學(xué)校旗桿影長(zhǎng)變化。讀下圖,完成下列各題。

1夏至日該地的最大太陽高度是

A. 60° B. 70° C. 80° D. 90°

2該地位于

A. 東亞 B. 南亞 C. 東南亞 D. 西亞

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】戶籍人口是指依法在某地公安戶籍管理機(jī)關(guān)登記了戶口的人口,常住人口是指實(shí)際居住在某地一定時(shí)間(半年以上)的人口。圖1示意近十年來我國(guó)某直轄市戶籍人口與常住人口的數(shù)量變化。據(jù)此完成下面小題

1根據(jù)圖示資料推測(cè),近十年來該直轄市

A. 外來務(wù)工人口多于外出務(wù)工人口 B. 老年人口比例逐年下降

C. 勞動(dòng)力需求數(shù)量增加 D. 人口自然增長(zhǎng)率逐年增加

2該直轄市是

A. 北京市 B. 天津市 C. 上海市 D. 重慶市

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中等高線表示一種風(fēng)力堆積的地表形態(tài)。據(jù)圖回答下列問題。

1圖示地區(qū)的盛行風(fēng)向是(  )

A. 東北

B. 西北

C. 東南

D. 西南

2該類地形在我國(guó)廣泛分布的地區(qū)是(  )

A. 東北地區(qū)

B. 東南地區(qū)

C. 西北地區(qū)

D. 西南地區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)簡(jiǎn)圖,回答下列問題。

(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),正確搭配各圖示景觀的大致分布地區(qū)。

a.長(zhǎng)江三峽____;b.樓蘭古堡____;c.天山一號(hào)冰川____ ;d.西北“魔鬼城”____;e.“魚米之鄉(xiāng)”____;f.“黃土高原”____

(2)請(qǐng)用地質(zhì)作用解釋下列地貌景觀的成因。

A____________;B____________;C____________;D____________;E____________;F____________。

(3)進(jìn)一步給旅游參觀者解說D圖中①、②、③的具體名稱。①是________,②是________,③是________,以上六種地貌形成的能量都來自于________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲某中心城市周邊的農(nóng)民競(jìng)相在自家的宅基地建起了握手樓( 下圖)據(jù)此完成下列問題

1】農(nóng)民建握手樓的直接目的是( )

A. 吸引外來人口定居 B. 吸引城市周末度假

C. 增加自住房面積 D. 出租房屋增加收入

2握手樓的修建反映該中心城市( )

A. 居住人口減少 B. 城市房?jī)r(jià)昂貴

C. 人居環(huán)境惡化 D. 城區(qū)不斷擴(kuò)大

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同步練習(xí)冊(cè)答案